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《21世紀思想政治教育專業系列教材：思想政治教育學原理》編寫的指導理念是堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系引領教材建設。在編寫中，加強從整體上學習、研究、把握馬克思主義理論的科學體系，並運用其研究成果來指導思想政治教育學科建設；堅持以人為本，以學生的成人成才發展為本，為中國特色社會主義事業培育高素質的思想政治教育專門人才服務；從抓好思想政治教育專業主幹課程的教材建設做起，逐步拓展、深化，努力探索馬克思主義理論體系、思想政治教育理論體系轉化為課程體系、教材體系的規律；探索研究性學習的教材特點，關注思想政治教育實踐的時代課題，吸取思想政治教育學科理論發展的新成果，在教材內容、編寫體例、呈現方式上改革創新；打通思想政治教育專業師範性與非師範性的界限，增強教材的專業適應性。．
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第一章 導論第一節 思想政治教育學的研究對象第二節 思想政治教育學的學科體系第三節 思想政治教育學發展簡史第四節 思想政治教育學的研究方法和研究意義第二章 思想政治教育學的理論基礎與知識借鑒第一節 馬克思主義是思想政治教育學的理論基礎第二節 思想政治教育學的直接理論依據第三節 思想政治教育學對相關學科的知識借鑒第三章 思想政治教育的地位和功能第一節 思想政治教育的本質第二節 思想政治教育的地位第三節 思想政治教育的功能第四章 思想政治教育目的和任務第一節 思想政治教育目的第二節 思想政治教育任務第五章 思想政治教育環境第一節 思想政治教育環境的特徵第二節 宏觀環境對思想政治教育的影響第三節 微觀環境對思想政治教育的影響第四節 思想政治教育環境的優化第六章 思想政治教育者與教育對象第一節 思想政治教育者第二節 思想政治教育對象第三節 思想政治教育者與教育對象的關係第七章 思想政治教育內容第一節 思想政治教育內容概述第二節 世界觀教育第三節 政治觀教育第四節 人生觀教育第五節 法制觀教育第六節 道德觀教育第八章 思想政治教育原則第一節 思想政治教育原則的特徵和依據第二節 思想政治教育的主要原則第九章 思想政治教育方法和藝術第一節 思想政治教育方法第二節 思想政治教育藝術第十章 思想政治教育載體第一節 思想政治教育載體的內涵與特徵第二節 思想政治教育的主要載體第三節 思想政治教育載體的運用第十一章 思想政治教育過程第一節 人的思想品德形成與發展過程及規律第二節 思想政治教育過程的特徵與環節第三節 思想政治教育過程的矛盾與規律第十二章 思想政治教育管理後記．
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