藥學英語（簡體書）

《高職高專“十二五”規劃教材：藥學英語》共11個章節，每個章節由3～4個部分組成，分別為：短課文，長課文，對話，補充閱讀。每部分課文前有圖片引入學習內容，課文後有相關練習鞏固所學內容。課文內容由易到難，符合高職高專學生的學習特點。每章內容前列出本章節的學習目標，以鍛煉學生的獨立學習、自我評估的能力。《高職高專“十二五”規劃教材：藥學英語》內容均選材自國外藥學教材以及專業文獻，並貼合藥學專業課程，著重培養學生的藥學專業素養和國際視野。
《高職高專“十二五”規劃教材：藥學英語》可作為高職高專藥學類專業的教學用書，也可供從事藥學類專業的人員及相關專業人士閱讀參考。

劉沙等編著的《藥學英語》從國際視野出發，內容均選材自國外藥學教材以及專業文獻，并貼合藥學專業課程，著重選取了一些符合高職高專學生學習特點的教材，課文內容由易到難，符合學生的學習規律。此外，每章內容前列出本章節的學習目標，以鍛煉學生獨立學習、自我評估的能力。藥學英語作為科技英語的成員之一，它有著與普通英語所不同的特征，其十分強調文章的客觀性而避免主觀的感情色彩；句子結構嚴謹，重視邏輯關系，較多應用從句和重疊的長句；復雜的詞匯和邏輯性較強的語法是它的顯著特點。
本教材共11章，每章由3～4個部分組成，分別為：短課文、長課文、對話和補充閱讀等。每部分課文前有圖片引入學習內容，課文后有相關練習鞏固所學內容。
本教材可作為高職高專藥學類專業的教學用書，也可供從事藥學類專業的人員及相關專業人士閱讀參考。

本書的各位編者都在高職高專院校進行過長期的藥學英語或醫學英語的教學工作，出版一本適合高職高專藥學教學的藥學英語教材，是多年來共同的愿望。在教學過程中，編者們體會到藥學英語教材應當不只是藥學專業各學科部分內容的英文翻譯集合，還應當能夠激發學生學習專業英語的興趣，教會他們掌握看似復雜的專業英語的規律和學習方法，藥學英語對于學生的基本素質培養以及將來的職業發展都有著非常重要的意義。因此，本書從國際視野出發，內容均選材自國外藥學教材以及專業文獻，并貼合藥學專業課程，著重選取了一些符合高職高專學生學習特點的教材，課文內容由易到難，符合學生的學習規律。此外，每章內容前列出本章節的學習目標，以鍛煉學生獨立學習、自我評估的能力。藥學英語作為科技英語的成員之一，它有著與普通英語所不同的特征，其十分強調文章的客觀性而避免主觀的感情色彩；句子結構嚴謹，重視邏輯關系，較多應用從句和重疊的長句；復雜的詞匯和邏輯性較強的語法是它的顯著特點。
本教材共11章，每章由3～4個部分組成，分別為：短課文、長課文、對話和補充閱讀等。每部分課文前有圖片引入學習內容，課文后有相關練習鞏固所學內容。
本教材可作為高職高專藥學類專業的教學用書，也可供從事藥學類專業的人員及相關專業人士閱讀參考。
本書由順德職業技術學院劉沙主編并負責全書的統稿，順德職業技術學院陸建林和蘇州衛生職業技術學院俞迪佳副主編。具體編寫分工如下：第1、第7至第11章由劉沙編寫；第2至第4章由順德職業技術學院郝曼和黃敏娟編寫；第5、第6章由陸建林編寫；俞迪佳負責全書詞匯的選取與整理。
本書在編寫過程中，得到了化學工業出版社、順德職業技術學院以及蘇州衛生職業技術學院的大力支持和幫助，在此表示衷心的感謝。
鑒于編者水平有限，書中不妥及疏漏之處在所難免，懇請希望各位讀者提出寶貴意見，使本教材能進一步完善。
編者2012年12月

PharmacyandPharmacists藥學和藥劑師
Unit1Thedefinitionofpharmacyandpharmacist藥學和藥劑師的定義
Unit2Adayinthelifeofpharmacist藥劑師的工作內容
Unit3Patientcare：anewfocusofpharmacistpractice藥劑師工作的新重點：患者服務
Unit4Dialogue：sleepingpills對話：安眠藥
Unit5Supplementaryreading補充閱讀

TheHumanBody人的身體
Unit1Whatisthehumanbody什麼是人體
Unit2Thestructureofthehumanbody人體的結構
Unit3Thehospital醫院簡介
Unit4Dialogue：caraccidentpatient對話：車禍病人
Unit5Supplementaryreading補充閱讀

TheHumanDisease人類疾病
Unit1Asummaryofthehumandisease人類疾病概述
Unit2Acuteandchronicillness急性與慢性疾病
Unit3Theimpactofillnessontheclientandfamily疾病對患者及其家庭的影響
Unit4Dialogue：beforehavinganoperation對話：手術之前
Unit5Supplementaryreading補充閱讀

AboutPharmacology關於藥理學
Unit1Definepharmacology定義藥理學
Unit2Thepharmacologyofalcohol酒精的藥理學
Unit3Thefateofdrugsinthebody藥物對身體的作用
Unit4Dialogue：alcoholandantihistamine對話：酒精和抗過敏藥物
Unit5Supplementaryreading補充閱讀

NaturalProduct天然藥物
Unit1Herbalmedicinegingseng中草藥人參
Unit2Theintricateworldofflavonoids黃酮的複雜世界
Unit3Challengesfacingflavonoidproductdevelopment黃酮產品開發所面臨的挑戰
Unit4Dialogue：drinkingnaturaldiettea對話：喝天然減肥茶
Unit5Supplementaryreading補充閱讀

Double?sideSword：Antibiotics雙刃利劍：抗生素
Unit1Mechanismsofantibioticresistanceinthemicrobialworld細菌產生耐藥性的原因
Unit2Multidrug?resistantbacterialinfectionsdrivingthesearchfornewantibiotics人類需要新型抗生素
Unit3Dialogue：hey，Ineedsomeantibioticsformycold！對話：我感冒了，來點消炎藥！
Unit4Supplementaryreading補充閱讀

MedicationsforElderlyPatients老年患者的用藥狀況分析
Unit1Evaluatingmedicationinelderlypatients評估老年患者的用藥情況
Unit2Medicationsandolderpeople老年人藥物使用狀況分析
Unit3Supplementaryreading補充閱讀

Dilemma：SavinglivesorProtectingpatents兩難選擇：生命與專利，孰重孰輕
Unit1Patentpharmacist專利藥劑師
Unit2Importantgenericdrugs（Ⅰ）重要的仿製藥（Ⅰ）
Unit3Supplementaryreading補充閱讀

TheMedicineInstruction藥品說明書
Unit1Loratadinemedicineinstruction氯雷他定藥品說明書
Unit2Claritin（Loratadine）medicineinstruction（Ⅰ）開瑞坦（氯雷他定）藥品說明書（Ⅰ）
Unit3Themedicineinstructionfocusedonpatientcare以患者服務為基礎的藥品說明書
Unit4Supplementaryreading補充閱讀

AllaboutFDA關於FDA
Unit1Self?introductionofFDAofUnitedStates美國FDA機構簡介
Unit2Thedrugstandards'developmentintheUnitedStatesandCanada美國和加拿大藥品標準及發展史簡介
Unit3Supplementaryreading補充閱讀

AntiviralMedicineandH1N1Flu抗病毒藥物與H1N1流感
Unit1Apandemicisdeclared！當心！流行性疾病！
Unit2Oseltamivirresistance-Disablingourinfluenzadefenses病毒對達菲出現耐藥性
Unit3Supplementaryreading補充閱讀
Vocabulary詞匯表
References參考文獻