安徒生童話(簡體書)
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名人/編輯推薦
序
目次
書摘/試閱
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《世界文學經典文庫:安徒生童話(青少版)》一部永恆的經典,它從19世紀走來,走過近200年的時光,走進一個又一個時代,走入一代又一代人的生活;它從小小的丹麥走出來,走過萬水千山,走進全球一個又一個國度,走入全人類的生活,成為整個人類的精神財富。
打開《世界文學經典文庫:安徒生童話(青少版)》的童話王國之門,走進他的童話王國,你將發現這個王國變幻莫測、瑰麗神奇,是作者的超凡想像的結晶。進入這個王國,你將插上想像的翅膀,跨越生死的鴻溝,超越時空的局限,逾越生命的界限,自由地翱翔。
打開《世界文學經典文庫:安徒生童話(青少版)》的童話王國之門,走進他的童話王國,你將發現這個王國變幻莫測、瑰麗神奇,是作者的超凡想像的結晶。進入這個王國,你將插上想像的翅膀,跨越生死的鴻溝,超越時空的局限,逾越生命的界限,自由地翱翔。
名人/編輯推薦
《安徒生童話(青少版)》,一部永恒的經典,它從19世紀走來,走過近200年的時光,走進一個又一個時代,走入一代又一代人的生活;它從小小的丹麥走出來,走過萬水千山,走進全球一個又一個國度,走入全人類的生活,成為整個人類的精神財富。
打開安徒生的童話王國之門,走進他的童話王國,你將發現這個王國不僅是為孩子們建造的,而且也是為成人們建造的。他描述的不僅僅是孩子們的世界,而是整個人類世界,帶給讀者的是人世間酸、甜、苦、辣、咸的所有滋味。
打開安徒生的童話王國之門,走進他的童話王國,你將發現這個王國不僅是為孩子們建造的,而且也是為成人們建造的。他描述的不僅僅是孩子們的世界,而是整個人類世界,帶給讀者的是人世間酸、甜、苦、辣、咸的所有滋味。
序
安徒生,一個不朽的名字,他用40年的辛勤勞動締造了一個“童話王國”,開創了童話創作的新時代,成為世界上獨一無二的“童話之王”。
安徒生童話,一部永恒的經典,它從19世紀走來,走過近200年的時光,走進一個又一個時代,走入一代又一代人的生活;它從小小的丹麥走出來,走過萬水千山,走進全球一個又一個國度,走入全人類的生活,成為整個人類的精神財富。
打開安徒生的童話王國之門,走進他的童話王國,你將發現這個王國不僅是為孩子們建造的,而且也是為成人們建造的。他描述的不僅僅是孩子們的世界,而是整個人類世界,帶給讀者的是人世間酸、甜、苦、辣、咸的所有滋味。
酸,滿懷同情地展示人間的悲傷和無奈,讓讀者體味人間不可避免的傷痛和無奈。鼓勵讀者勇敢面對這種傷痛和無奈,給予讀者溫暖的慰藉。
甜,滿腔熱情地歌頌人間的真善美,讓讀者感受人間的美麗。激發讀者對生活的幻想和熱愛。
苦,滿懷同情地揭露人間的疾苦,讓讀者感受人間的苦難。喚起讀者的同情和悲憫的情懷。
辣,辛辣地諷刺社會中假惡丑,讓讀者認清人間的丑陋,獲得遠離假惡丑、鞭撻假惡丑的快樂。
成,滿懷深情地表現堅定的信念:真善美終究會戰勝假惡丑。讓讀者感悟人生的真諦。鼓勵讀者堅持真理,追求理想、勇往直前、永不放棄,給予讀者生活的勇氣和力量。
打開安徒生的童話王國之門,走進他的童話王國,你將發現這個王國變幻莫測、瑰麗神奇,是作者的超凡想象的結晶。進入這個王國,你將插上想象的翅膀,跨越生死的鴻溝,超越時空的局限,逾越生命的界限,自由地翱翔:天國花園里的每一朵花都是一塊蛋糕,每一個花蕊里都裝滿了美酒。這朵花里寫著歷史,那朵花里寫著地理或乘法表,人只要吃一點蛋糕,就能學會一課;吃得越多,學的知識就越多(《天國花園》);紅鞋子一旦穿在小女孩珈倫的腳上,就會讓女孩瘋狂地跳舞,日夜不停(《紅鞋子》);神奇的藥水涂在木偶上,木偶就變成了活人,約翰的旅伴在身上系上天鵝的翅膀,就能飛起來(《旅伴》);魔鏡的碎片一旦落入人眼,那些人看任何東西都是錯誤的,或者只看事物壞的一面;碎片飛到人的心里,人心就變成一塊冰(《白雪皇后》);夜鶯美妙的歌聲把死神從病危的皇帝身邊趕走,救活了皇帝(《夜鶯》);向往天國花園的人間王子伏在東風的背上飛到了天國花園(《天國花園》);小女孩英格爾的腳一踏上面包,就掉進了沼澤妖女的陷阱里(《踩著面包走的女孩兒》);為了報恩,死去的人復活,變成恩人的旅伴,幫助恩人獲取幸福(《旅伴》);地面會自動移開,讓悲傷的母親陷下去,與墓地中的孩子相聚(《墓地里的孩子》);美麗可愛的拇指姑娘是從一朵郁金香的花心長出來的,而這朵郁金香是一個渴望得到孩子的女人用她的親吻吻開的花朵(《拇指姑娘》)。
打開安徒生的童話王國之門,走進他的童話王國,你將被那神奇的語言魅力深深地感染,從中獲得閱讀的巨大快樂。你會發現他的語言優美動人、充滿詩情畫意。《海的女兒》中海底的舞會是這樣的壯麗:“那寬廣的舞廳的墻壁和天花板是厚厚的透明玻璃砌成的,成百上千的綠色和粉色的大貝殼一排排立在四周,它們里面燃著藍色的火焰,照亮了整個舞廳,光線透過了墻壁,把墻外的海也照亮了,人們可以看見無數的大大小小的魚群朝水晶玻璃墻那兒游去,有的魚鱗上發出紫色的光,有的發出銀色和金色的光。一股寬大的激流在舞廳中央穿行,海里的人們隨著迷人的音樂,在這股激流上跳舞。”你還會發現他的語言幽默風趣、讓人開懷。《皇帝的新裝》中寫皇帝和大臣們沒有看見那并不存在的布料,但誰也不敢說真話時的表現:“大家一個接著一個連連叫好,‘這布真精美,真雅致,真是好極了!’呈現出一片高興的氣氛。皇帝授予那兩個騙子‘宮廷織師’的稱號,并賜給他們每人一枚勛章。”寫皇帝明知自己赤身露體但是仍堅持游行的丑態:“他心里說:‘我必須把游行大典進行完畢。’因此他顯出更加驕傲的樣子,他的內臣們跟在他的后面走得更加堅定了,手中仍然托著那根本不存在的衣服拖裾。”
這是一個神奇的王國,這是一個無價的王國,快來吧,推開王國的門,走進去吧!(全文有刪節)
全裕慧
安徒生童話,一部永恒的經典,它從19世紀走來,走過近200年的時光,走進一個又一個時代,走入一代又一代人的生活;它從小小的丹麥走出來,走過萬水千山,走進全球一個又一個國度,走入全人類的生活,成為整個人類的精神財富。
打開安徒生的童話王國之門,走進他的童話王國,你將發現這個王國不僅是為孩子們建造的,而且也是為成人們建造的。他描述的不僅僅是孩子們的世界,而是整個人類世界,帶給讀者的是人世間酸、甜、苦、辣、咸的所有滋味。
酸,滿懷同情地展示人間的悲傷和無奈,讓讀者體味人間不可避免的傷痛和無奈。鼓勵讀者勇敢面對這種傷痛和無奈,給予讀者溫暖的慰藉。
甜,滿腔熱情地歌頌人間的真善美,讓讀者感受人間的美麗。激發讀者對生活的幻想和熱愛。
苦,滿懷同情地揭露人間的疾苦,讓讀者感受人間的苦難。喚起讀者的同情和悲憫的情懷。
辣,辛辣地諷刺社會中假惡丑,讓讀者認清人間的丑陋,獲得遠離假惡丑、鞭撻假惡丑的快樂。
成,滿懷深情地表現堅定的信念:真善美終究會戰勝假惡丑。讓讀者感悟人生的真諦。鼓勵讀者堅持真理,追求理想、勇往直前、永不放棄,給予讀者生活的勇氣和力量。
打開安徒生的童話王國之門,走進他的童話王國,你將發現這個王國變幻莫測、瑰麗神奇,是作者的超凡想象的結晶。進入這個王國,你將插上想象的翅膀,跨越生死的鴻溝,超越時空的局限,逾越生命的界限,自由地翱翔:天國花園里的每一朵花都是一塊蛋糕,每一個花蕊里都裝滿了美酒。這朵花里寫著歷史,那朵花里寫著地理或乘法表,人只要吃一點蛋糕,就能學會一課;吃得越多,學的知識就越多(《天國花園》);紅鞋子一旦穿在小女孩珈倫的腳上,就會讓女孩瘋狂地跳舞,日夜不停(《紅鞋子》);神奇的藥水涂在木偶上,木偶就變成了活人,約翰的旅伴在身上系上天鵝的翅膀,就能飛起來(《旅伴》);魔鏡的碎片一旦落入人眼,那些人看任何東西都是錯誤的,或者只看事物壞的一面;碎片飛到人的心里,人心就變成一塊冰(《白雪皇后》);夜鶯美妙的歌聲把死神從病危的皇帝身邊趕走,救活了皇帝(《夜鶯》);向往天國花園的人間王子伏在東風的背上飛到了天國花園(《天國花園》);小女孩英格爾的腳一踏上面包,就掉進了沼澤妖女的陷阱里(《踩著面包走的女孩兒》);為了報恩,死去的人復活,變成恩人的旅伴,幫助恩人獲取幸福(《旅伴》);地面會自動移開,讓悲傷的母親陷下去,與墓地中的孩子相聚(《墓地里的孩子》);美麗可愛的拇指姑娘是從一朵郁金香的花心長出來的,而這朵郁金香是一個渴望得到孩子的女人用她的親吻吻開的花朵(《拇指姑娘》)。
打開安徒生的童話王國之門,走進他的童話王國,你將被那神奇的語言魅力深深地感染,從中獲得閱讀的巨大快樂。你會發現他的語言優美動人、充滿詩情畫意。《海的女兒》中海底的舞會是這樣的壯麗:“那寬廣的舞廳的墻壁和天花板是厚厚的透明玻璃砌成的,成百上千的綠色和粉色的大貝殼一排排立在四周,它們里面燃著藍色的火焰,照亮了整個舞廳,光線透過了墻壁,把墻外的海也照亮了,人們可以看見無數的大大小小的魚群朝水晶玻璃墻那兒游去,有的魚鱗上發出紫色的光,有的發出銀色和金色的光。一股寬大的激流在舞廳中央穿行,海里的人們隨著迷人的音樂,在這股激流上跳舞。”你還會發現他的語言幽默風趣、讓人開懷。《皇帝的新裝》中寫皇帝和大臣們沒有看見那并不存在的布料,但誰也不敢說真話時的表現:“大家一個接著一個連連叫好,‘這布真精美,真雅致,真是好極了!’呈現出一片高興的氣氛。皇帝授予那兩個騙子‘宮廷織師’的稱號,并賜給他們每人一枚勛章。”寫皇帝明知自己赤身露體但是仍堅持游行的丑態:“他心里說:‘我必須把游行大典進行完畢。’因此他顯出更加驕傲的樣子,他的內臣們跟在他的后面走得更加堅定了,手中仍然托著那根本不存在的衣服拖裾。”
這是一個神奇的王國,這是一個無價的王國,快來吧,推開王國的門,走進去吧!(全文有刪節)
全裕慧
目次
白雪皇后
冰姑娘
踩著麵包走的女孩兒
醜小鴨
大海的女兒
皇帝的新裝
老頭子做的事總是對的
賣火柴的小女孩
母親的故事
拇指姑娘
跳蚤和教授
小克勞斯和大克勞斯
小意達的花
雪人
野天鵝
冰姑娘
踩著麵包走的女孩兒
醜小鴨
大海的女兒
皇帝的新裝
老頭子做的事總是對的
賣火柴的小女孩
母親的故事
拇指姑娘
跳蚤和教授
小克勞斯和大克勞斯
小意達的花
雪人
野天鵝
書摘/試閱
凱不回來對于小格達不是太不公平了嗎?他現在怎么樣了?沒人知道,沒人知道他的任何消息。男孩子們只是說他們看見凱把自己的雪橇拴到了一個大雪橇上,而這個大雪橇在街上駛著,駛出了城門。沒人知道他現在怎么樣了,人們為他傷心,尤其是小格達,她沒日沒夜地哭泣和悲傷。后來有人說,他死了,他已在城外的河里淹死了。天啊,那是多么黑暗的、漫長的冬日呀!
但春天帶著暖暖的陽光來了。
“凱死了,離開了我們。”小格達說。
“我不相信。”陽光說。
“凱死了,離開了我們。”她對燕子說。
“我們不相信。”燕子答道,最后連小格達都不相信她自己了。
“我要穿上我的新紅鞋,”有天早上她說,“那是凱從未見過的鞋,我要走到河邊去找他!”
天還很早,她親吻了還在熟睡的老祖母,穿上她的紅鞋子,獨自悄悄地走出城門,朝河邊走去。
“你真的把我的小伙伴從我的身邊帶走了嗎?如果你能把他還給我,我愿把我的紅鞋送給你。”
她似乎覺得波浪在向她奇怪地點頭,她把紅鞋子脫下來將它們扔進了河里。這是她所有物品中她最喜愛的一件,但它們卻落在了離岸不遠的地方,波浪將它們送還給她,送到了岸上。河水似乎不愿意拿走她最心愛的東西,因為小凱并不在河里。但她卻認為,是因為她扔得不夠遠,所以她爬上了一艘停泊在蘆葦叢中的小船,來到了船的另一頭,從那兒把鞋子扔到水里。然而,這艘船并未拴牢,在扔鞋的時候,小船離開了岸邊,她注意到了這點,趕緊往回趕,但在她未趕到船的另一頭的時候,小船已離岸將近一米遠,并漂流得越來越快。
小格達害怕得哭了起來,但除了麻雀聽到了她的哭聲外,沒有其他人聽到。然而麻雀無法把她帶到岸上。它們沿著岸邊飛著,唱著歌似乎要安慰她。“我們在這兒!我們在這兒!”小船順著小溪漂著。小格達靜靜地坐著,腳上只穿著襪子,她的小紅鞋在她身后的河上漂浮,但卻無法上到船上,因為小船漂得太快了!
河的兩岸風景非常秀麗,有美麗的花、古老的樹、牛羊在山坡上吃草,但卻沒有一個人。
“也許河水將把我帶到小凱的身邊。”格達想。
這樣想之后,她的情緒好多了,她站了起來,注視著綠色的、迷人的兩岸風景。幾個小時后,她來到了一個櫻桃園。櫻桃園里有一座小房子,它的窗戶是藍、紅顏色相間,屋頂是用茅草做的,還站著兩個木雕的士兵,雙臂伸向經過的船只和人們。
格達朝他們喊叫,因為她認為他們是活人,他們當然不會答應。格達離他們比較近了,河水正在把小船推向岸邊。
格達更大聲地喊叫,這時從屋里走出一位很老、很老、拄著拐杖的婦人,她戴著一頂很大的太陽帽,上面畫滿了美麗的花朵。
“你這可憐的孩子!”老婦人說,“你是如何來到這波濤滾滾的河上,漂流到這個世界來的?”
老婦人走進水里,用她的拐杖鉤住了小船,把它拉到岸邊并把小格達抱出了小船。格達又回到了陸地,盡管她有點害怕這位陌生的老婦人,她還是非常高興。
“過來告訴我你是誰?你是怎么到這兒來的?”老婦人說。格達把一切都告訴了她,老婦人搖著頭說:“哎!哎!”當格達把一切都說完之后,她問老婦人是否見過小凱,老婦人說他沒有來過,但以后也許會來。格達不應該悲哀,而應該賞賞花、嘗嘗櫻桃,它們比任何圖畫書都好,而且每一樣都有一個故事。老婦人牽著格達的手,將她領進小屋子并鎖上了門。
窗戶都非常高,玻璃有紅的、藍的、黃的,白日的光照著玻璃,發出五彩繽紛的色彩。桌上放著上等的櫻桃,格達吃到不想吃為止。在格達吃櫻桃的時候,老婦人用一把金梳子幫她梳頭,黃色的美麗的小環珠系在她的發辮上,發辮繞著她友善的小臉蛋,使她看起來像朵盛開的玫瑰。
“我一生渴望著有一個像你這樣的小寶貝!”老婦人說,“現在你應該知道我們應該相依為命了。”
在老婦人替她梳頭的時候,格達越來越記不起小凱了,因為這個女人會魔法,但她不是邪惡巫婆。她只是為了取樂才施了一點小小的魔法來留住小格達。因此,她走進花園,用她的拐杖指著盛開的玫瑰,那些美麗的花朵全都陷進了地底下,沒有人知道它們到哪去了。老婦人怕小女孩看到玫瑰后會想起自己家里的玫瑰,會記起小凱后逃跑。
格達被帶到了花園里。這里多么香、多么可愛呀!每種可想象到的花都在盛開,每種季節的花都有。沒有一本圖畫書有這么可愛,這么漂亮。格達高興得又蹦又跳,一直玩到太陽落到高高的櫻桃樹的后面才回屋。她被安置到一張可愛的床上,裝有藍色紫羅蘭,紅絲綢面的枕頭,她在那睡著了,夢到了非常壯觀的場面,好像一個女皇正在舉行她的婚典。
每天,她沐著溫暖的陽光來到花園里看花,她的日子就這樣一天天過去了。格達認識每一種花,盡管花園里的花應有盡有,她總覺得缺少某一種,但缺哪一種,她不知道。有一天她坐在那看著老婦人畫滿花兒的帽子,其中最美麗那一朵就是玫瑰。老婦人在讓其它玫瑰消失的時候忘記了她帽子上的這一朵。這正應了那句老話:智者千慮,必有一失。P7-9
但春天帶著暖暖的陽光來了。
“凱死了,離開了我們。”小格達說。
“我不相信。”陽光說。
“凱死了,離開了我們。”她對燕子說。
“我們不相信。”燕子答道,最后連小格達都不相信她自己了。
“我要穿上我的新紅鞋,”有天早上她說,“那是凱從未見過的鞋,我要走到河邊去找他!”
天還很早,她親吻了還在熟睡的老祖母,穿上她的紅鞋子,獨自悄悄地走出城門,朝河邊走去。
“你真的把我的小伙伴從我的身邊帶走了嗎?如果你能把他還給我,我愿把我的紅鞋送給你。”
她似乎覺得波浪在向她奇怪地點頭,她把紅鞋子脫下來將它們扔進了河里。這是她所有物品中她最喜愛的一件,但它們卻落在了離岸不遠的地方,波浪將它們送還給她,送到了岸上。河水似乎不愿意拿走她最心愛的東西,因為小凱并不在河里。但她卻認為,是因為她扔得不夠遠,所以她爬上了一艘停泊在蘆葦叢中的小船,來到了船的另一頭,從那兒把鞋子扔到水里。然而,這艘船并未拴牢,在扔鞋的時候,小船離開了岸邊,她注意到了這點,趕緊往回趕,但在她未趕到船的另一頭的時候,小船已離岸將近一米遠,并漂流得越來越快。
小格達害怕得哭了起來,但除了麻雀聽到了她的哭聲外,沒有其他人聽到。然而麻雀無法把她帶到岸上。它們沿著岸邊飛著,唱著歌似乎要安慰她。“我們在這兒!我們在這兒!”小船順著小溪漂著。小格達靜靜地坐著,腳上只穿著襪子,她的小紅鞋在她身后的河上漂浮,但卻無法上到船上,因為小船漂得太快了!
河的兩岸風景非常秀麗,有美麗的花、古老的樹、牛羊在山坡上吃草,但卻沒有一個人。
“也許河水將把我帶到小凱的身邊。”格達想。
這樣想之后,她的情緒好多了,她站了起來,注視著綠色的、迷人的兩岸風景。幾個小時后,她來到了一個櫻桃園。櫻桃園里有一座小房子,它的窗戶是藍、紅顏色相間,屋頂是用茅草做的,還站著兩個木雕的士兵,雙臂伸向經過的船只和人們。
格達朝他們喊叫,因為她認為他們是活人,他們當然不會答應。格達離他們比較近了,河水正在把小船推向岸邊。
格達更大聲地喊叫,這時從屋里走出一位很老、很老、拄著拐杖的婦人,她戴著一頂很大的太陽帽,上面畫滿了美麗的花朵。
“你這可憐的孩子!”老婦人說,“你是如何來到這波濤滾滾的河上,漂流到這個世界來的?”
老婦人走進水里,用她的拐杖鉤住了小船,把它拉到岸邊并把小格達抱出了小船。格達又回到了陸地,盡管她有點害怕這位陌生的老婦人,她還是非常高興。
“過來告訴我你是誰?你是怎么到這兒來的?”老婦人說。格達把一切都告訴了她,老婦人搖著頭說:“哎!哎!”當格達把一切都說完之后,她問老婦人是否見過小凱,老婦人說他沒有來過,但以后也許會來。格達不應該悲哀,而應該賞賞花、嘗嘗櫻桃,它們比任何圖畫書都好,而且每一樣都有一個故事。老婦人牽著格達的手,將她領進小屋子并鎖上了門。
窗戶都非常高,玻璃有紅的、藍的、黃的,白日的光照著玻璃,發出五彩繽紛的色彩。桌上放著上等的櫻桃,格達吃到不想吃為止。在格達吃櫻桃的時候,老婦人用一把金梳子幫她梳頭,黃色的美麗的小環珠系在她的發辮上,發辮繞著她友善的小臉蛋,使她看起來像朵盛開的玫瑰。
“我一生渴望著有一個像你這樣的小寶貝!”老婦人說,“現在你應該知道我們應該相依為命了。”
在老婦人替她梳頭的時候,格達越來越記不起小凱了,因為這個女人會魔法,但她不是邪惡巫婆。她只是為了取樂才施了一點小小的魔法來留住小格達。因此,她走進花園,用她的拐杖指著盛開的玫瑰,那些美麗的花朵全都陷進了地底下,沒有人知道它們到哪去了。老婦人怕小女孩看到玫瑰后會想起自己家里的玫瑰,會記起小凱后逃跑。
格達被帶到了花園里。這里多么香、多么可愛呀!每種可想象到的花都在盛開,每種季節的花都有。沒有一本圖畫書有這么可愛,這么漂亮。格達高興得又蹦又跳,一直玩到太陽落到高高的櫻桃樹的后面才回屋。她被安置到一張可愛的床上,裝有藍色紫羅蘭,紅絲綢面的枕頭,她在那睡著了,夢到了非常壯觀的場面,好像一個女皇正在舉行她的婚典。
每天,她沐著溫暖的陽光來到花園里看花,她的日子就這樣一天天過去了。格達認識每一種花,盡管花園里的花應有盡有,她總覺得缺少某一種,但缺哪一種,她不知道。有一天她坐在那看著老婦人畫滿花兒的帽子,其中最美麗那一朵就是玫瑰。老婦人在讓其它玫瑰消失的時候忘記了她帽子上的這一朵。這正應了那句老話:智者千慮,必有一失。P7-9
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