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心理學研究方法（簡體書）
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目次
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《新世紀心理與心理健康教育文庫（10）：心理學研究方法》作為一本導讀性質的讀物，我們在編寫中遵循了以下的基本原則：1．科學性：注重觀點闡述的科學性和實例引述的準確性和完整性。2．系統性：注重體例結構的系統性的同時，在每個章節中也注重材料組織的系統性和邏輯性。3．可讀性：注重文字的簡潔性，把各種方法以通俗易懂的方式呈現給讀者。
目次
第一章 科學與科學研究
第一節 科學與科學方法
第二節 科學理論的構建與檢驗
第二章 心理學與科學
第一節 心理學的科學性
第二節 心理學研究的基本範式
第三章 實驗法
第一節 心理學中的變量
第二節 真實驗設計
第三節 准實驗設計
第四章 調查法
第一節 調查法概述
第二節 問卷法
第三節 訪談法
第五章 測量法
第一節 測量概述
第二節 測量的效度和信度
第三節 誤差
第六章 觀察法
第一節 觀察法概述
第二節 觀察法的設計、實施及策略
第三節 避免觀察者誤差的方法
第七章 心理傳記法
第一節 什麼是心理傳記學
第二節 心理傳記學的傳統與研究取向
第三節 心理傳記的研究模式
第四節 心理傳記著作質量的評價標準
第八章 資料的處理
第一節 資料的量化
第二節 資料的初步整理
第九章 描述性統計
第一節 數據的描述性特徵
第二節 描述統計中的SPSS應用
第十章 推論性統計
第一節 推論統計原理
第二節 常用統計檢驗法的SPSS應用
第十一章 心理學研究報告的寫作、閱讀與評價
第一節 研究報告概述
第二節 研究報告的組成部分及其寫作要求
第三節 研究報告的閱讀與評價
參考文獻
第一節 科學與科學方法
第二節 科學理論的構建與檢驗
第二章 心理學與科學
第一節 心理學的科學性
第二節 心理學研究的基本範式
第三章 實驗法
第一節 心理學中的變量
第二節 真實驗設計
第三節 准實驗設計
第四章 調查法
第一節 調查法概述
第二節 問卷法
第三節 訪談法
第五章 測量法
第一節 測量概述
第二節 測量的效度和信度
第三節 誤差
第六章 觀察法
第一節 觀察法概述
第二節 觀察法的設計、實施及策略
第三節 避免觀察者誤差的方法
第七章 心理傳記法
第一節 什麼是心理傳記學
第二節 心理傳記學的傳統與研究取向
第三節 心理傳記的研究模式
第四節 心理傳記著作質量的評價標準
第八章 資料的處理
第一節 資料的量化
第二節 資料的初步整理
第九章 描述性統計
第一節 數據的描述性特徵
第二節 描述統計中的SPSS應用
第十章 推論性統計
第一節 推論統計原理
第二節 常用統計檢驗法的SPSS應用
第十一章 心理學研究報告的寫作、閱讀與評價
第一節 研究報告概述
第二節 研究報告的組成部分及其寫作要求
第三節 研究報告的閱讀與評價
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