商品簡介
好作文源自好素材,好素材成就好作文。小學生寫作能力的培養和鍛煉,是一個循序漸進的過程。只要在平時注意好詞、好句、好段的積累,輔以正確的運用方法,並對可能出現的失誤保持警惕,寫一篇好作文就不再是困難的事情。《優秀小學生好詞好句好段》緊貼小學語文新課標要求,根據小學生閱讀習慣和寫作能力培養的需要進行編寫,旨在通過系統、科學的分類和編排,為小學生提供最新鮮、最優秀、最豐富的作文素材,並展示當代小學生作文的嶄新風貌和發展趨勢。全書以人物、記事、描景、狀物、抒情、議論、應用、想像、讀觀有感等9類不同的文體分篇,每篇按照“好詞”、“好句”、“好段”等不同的素材點組織編寫,詞匯豐富、句子貼切、段落簡潔。從整體上看,書中所編選的詞匯、句子和段落,精選中外的大家名篇,具有極強的針對性和實用性,對進一步提高小學生的文字表達能力具有很強的參考價值,可以有效地提高小學生對作文的整體認識,拓寬寫作思路,激發創作靈感,從而帶領小學生進入一個更加自由、更加寬廣的寫作空間!願《優秀小學生好詞好句好段》成為小學生隨時學隨時查的作文數據庫,提升語文成績的好幫手。
目次
活學活用好詞好句好段什麼是好詞好句好段學會積累好詞好句好段如何運用好詞好句好段人物篇一 人物形象描寫自我風采爸爸媽媽爺爺(外公)奶奶(外婆)哥哥姐姐老師同學社會大眾二 外貌描寫體態穿著眼睛鼻子嘴巴頭髮三 動作描寫頭部動作手勢走跑姿態腰身動作推拉彈跳四 性格描寫善良率真謙虛堅強勤勞五 語言描寫獨白對話語氣記事篇一 童心童趣回憶童年成長煩惱個人愛好傻事錯事勇敢成長二 漫談家庭溫馨親情家務勞動矛盾風波三 花季校園校園風情課堂寫真考試競賽文娛活動師生情誼四 社會觀鑔歡度節日時代變遷……描景篇狀物篇抒情篇議論篇應用文篇想像文篇讀觀有感篇