大學生入學教育（簡體書）

第一章 認識大學，發現大學
第一節 認識大學
一、大學的內涵
二、適應大學生活，完成角色轉變
三、大學生應具備的知識、能力與素質
四、學會利用大學的資源
第二章 大學的學習與考試
第一節 大學學習的特點及要求
一、大學學習的特點
二、學習是大學生的首要任務
第二節 把握大學學習規律
一、大學學習過程的基本階段
二、影響大學生學習效果的因素
第三節 學分制下的學習方法及技巧
一、學分制簡介
二、學分制下的課程學習
第四節 從容應對大學考試
一、考試準備
二、大學英語學習與過級考試
三、計算機學習與等級考試
四、國家公務員考試
五、課程論文的撰寫
第三章 大學生活
第一節 安全教育及其必要性
一、大學生安全教育的含義
二、大學生安全教育與管理的必要性
三、日常生活安全
第二節 誠信乃立身之本
一、大學生誠信的內涵
二、大學生誠信教育的重要性
三、大學生誠信缺失的表現
四、大學生應誠信立身
第三節 培養理財意識
一、大學生消費現狀
二、大學生理財存在的主要問題及原因
三、大學生如何理財
第四節 做網絡的主人
一、大學生沉迷網絡的心理原因
二、合理利用網絡，做網絡的主人
第四章 提升素質，培養能力
第一節 理想信念是航燈
一、理想信念的含義與特征
二、理想信念對大學生成長成才的重要意義
三、樹立建設中國特色社會主義的理想信念
第二節 團學活動是舞臺
一、班委會工作職責
二、團支部工作職責
三、班委會、團支部干部崗位職責
四、高校學生干部應具備的素質
五、大學生入黨的基本程序
第三節 能力提升是重點
一、學習適應能力
二、環境適應能力
三、人際交往適應能力
四、創新能力
五、表達能力
六、實踐能力
七、溝通能力
八、就業競爭力
九、團隊精神
第五章 保持健康良好的心理狀態
第一節 大學新生常見心理困惑及調適
一、大學新生常見的心理問題
二、如何達成健康心理
三、學會自我調節
第二節 積極心態做情緒的主人
一、情緒管理的意義
二、引起不良情緒的不合理認知
三、保持良好情緒的基本方法
四、情緒調節的方法
第三節 塑造健康人格
一、健康人格特征
二、大學生常見的人格缺陷
三、塑造健康人格
第四節 培養健康的心理，做陽光大學生
一、大學生心理健康的標準
二、大學生培養健康心理的方法
三、提高自己的心理素質
第六章 就業與深造
第一節 就業形勢與環境
一、大學生就業環境和就業形勢現狀分析
二、現行高職生的就業方針分析
三、高職特點帶來的就業優勢影響分析
第二節 深造
一、專升本
二、考取研究生
三、出國留學
第三節 就業與創業
一、就業存在問題和對策
二、考公務員
三、自主創業
第七章 大學與職業生涯規劃
第一節 生涯與職業發展
一、生涯與職業生涯
二、職業生涯發展型態
第二節 大學生職業生涯規劃
一、職業生涯規劃
二、大學生職業生涯規劃的意義
三、大學生職業生涯規劃的方法與步驟
第三節 規劃好大學生活
一、大學生能夠從大學獲得什么
二、大學學習與職業生涯發展
三、進行大學生涯規劃的必要性
參考文獻