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改變你色彩的七堂課：色彩靜物(1)（簡體書）
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作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
作者簡介
倪世松，號凈松，山東菜州人，現居濟南，畢業于山東藝術學院美術系。從事美術教育工作已有十余年，積累了豐富的教學經驗，尤其在色彩教學方面更為突出，其色彩清新自然，用筆寫意，扎實嚴謹而不失生動，畫風融匯南北，深受同行及師生的好評！
名人/編輯推薦
《改變你色彩的七堂課·我愛畫色彩:色彩靜物1》系列美術圖書包含照片、素描、色彩、速寫四個大系列，涵蓋幾何形體、素描靜物、素描頭像、素描半身像、色彩靜物、色彩風景、人物速寫等各個學科，我們會不斷完善這個系列，讓大家在熱愛畫畫的同時，又能迅速地提高專業水平！
目次
賞析課
——向大9幣學色彩
一、認識大師
二、向大師學習什么
構圖課
——一切從構圖開始
一、什么是構圖
二、構圖中常見的幾種視角與視高
三、幾種常見的構圖形式
技法課
——教你如何用水、用色、用筆
一、水粉畫工具的選擇——工欲善其事必先利其器
二、用筆的原則和用筆的意趣
三、用水、用色、用筆的實例講解
色調課
——色調是色彩的靈魂
色調統一才是硬道理
塑造課
——好的塑造是一張優秀作品的根基
步驟課
——掌握色彩的步驟會讓你事半功倍
一、水果主題步驟講解
二、花卉主題步驟講解
臨摹課
——臨摹是掌握色彩真諦的最好途徑
——向大9幣學色彩
一、認識大師
二、向大師學習什么
構圖課
——一切從構圖開始
一、什么是構圖
二、構圖中常見的幾種視角與視高
三、幾種常見的構圖形式
技法課
——教你如何用水、用色、用筆
一、水粉畫工具的選擇——工欲善其事必先利其器
二、用筆的原則和用筆的意趣
三、用水、用色、用筆的實例講解
色調課
——色調是色彩的靈魂
色調統一才是硬道理
塑造課
——好的塑造是一張優秀作品的根基
步驟課
——掌握色彩的步驟會讓你事半功倍
一、水果主題步驟講解
二、花卉主題步驟講解
臨摹課
——臨摹是掌握色彩真諦的最好途徑
書摘/試閱
二、用筆的原則和用筆的意趣
常言道：“藝高人膽大。”初學色彩的同學首先應該知道并且做到這一點，在看準顏色后，就是膽量要大，用大號的筆飽蘸顏色去畫，肯定有力，筆筆生風，絲毫無所畏懼，千萬不可以用小筆去一點一點地描、摳，過于小心翼翼，這樣的話會進步甚微，甚至走彎路。對于初學者來說，學習色彩時甚至可以先把形體結構放到第二位，隨著學習的深入再慢慢地往回收，這一點是我這幾年教學總結出的經驗。
果敢的用筆不僅與觀察正確、判斷敏銳地把握到色彩關系和造型的鮮明特征有關系，還和作畫的狀態有關系，要自信，自信心相當重要。用筆的時候要有快慢、大小、方向等方面的不同變化，筆觸在畫面當中都扮演著不同的角色，主角不能黯然失色，配角不能喧賓奪主。一般的來說，物體的暗部用筆盡量要簡單概括，亮部則用變化豐富且厚重的筆觸。畫面當電還要注意筆觸詳略上的對比，譬如一個用筆很多的主體物的周圍襯布，最好不要再找太多的變化，用筆要簡單，這樣就會營造出簡單與復雜的對比。
用筆概括就是鮮明的表現對象，有力地抓住物象造型和色彩的本質特征，舍去一些瑣碎的東西。概括的原則是一切藝術手段的共同原則，本著這樣的一個原則，在表現物象時，能用一筆不用兩筆，能用兩筆不用三筆，優秀的繪畫作品都體現出這種簡化洗練的特點。切忌用筆多余、繁瑣、乏味，更不要狂躁輕浮的筆法，甚至有些賣弄的嫌疑，用筆要自然質樸，要言之有物！
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