捉拿古奇颱風（簡體書）

有一天，獅王心血來潮，特意從很遠很遠的地方，為“可愛動物小學”的老師們請來一位“小動物心理輔導專家”——河馬博士。
獅王對河馬博士充滿了信心。在河馬博士抵達“可愛動物小學”的前一天，獅王還特意把老師們通通召集在一起，進行了一番介紹和宣傳。
“這個河馬博士啊，真可以說是‘老師中的老師’，”獅王說，“各位老師以后在教學上、帶領班級上，尤其是與小朋友的溝通上有任何障礙時，千萬不要客氣，更不用害羞，只要來與我們河馬博士談上一個小時，包你馬上就會有辦法！”
盡管獅王把河馬博士吹捧得這么神，老師們卻都半信半疑。
山羊老師心想：“開玩笑，輔導問題哪有這么容易？又不是買東西，一個小時就可以解決？”
梅花鹿老師心想：“我的學生我最清楚了，別人怎么可能會比我還了解他們？”
食蟻獸老師則是這么想：“哎呀，輔導工作還不就是那樣。理論誰都會說，可是要真的肯花時間和耐心去做呀！還有什么好請教的，倒不如多花時間來陪陪我的學生！”
于是，“小動物心理輔導中心”開張三天了，河馬博士只能一個人呆呆地枯坐，根本沒有老師來請教他。
第四天，河馬博士忍不住，跑去找獅王告狀：“大家都排斥我！我一片熱忱來到這里想為大家服務，可是大家都不肯給我一點機會……”
獅王覺得怠慢了河馬博士，感到很不好意思，在河馬博士離開之后，趕緊召來三位老師，氣急敗壞地說：“你們要去請教人家嘛！”
老師們面面相覷：“可是——我們都沒有問題呀！”
“那就制造一點問題呀，笨蛋！”獅王大吼。
既然獅王令難違，從獅王辦公室退出來之后，三個老師都同意用抽簽的方式，來決定派誰去向河馬博士請教。結果，中簽的是食蟻獸老師。
沒辦法，食蟻獸老師只好去找河馬博士，故作苦惱地說：“我有一個問題想請教您——”
“請說請說。”河馬博士眉開眼笑，兩個大鼻孔都在興奮地噴氣。
“我有個學生，記性很差，什么都記不住，每天都會有東西忘了帶……”
食蟻獸老師還沒講完，河馬博士就已經搶著說：“噢，這個簡單，你只要采取‘耳提面命’法，每天提著他的耳朵，在他的耳朵邊交代一百遍，我保證他以后一定會記得。”
“什么？”食蟻獸老師很吃驚，“我還以為您和我們一樣崇尚愛的教育方法呢。”
“當然，只是‘耳提面命’法真的很有效……”
“問題是，我根本提不到他的耳朵，我這學生——是一頭長頸鹿啊！”
“啊，長頸鹿？”河馬博士惱羞成怒道，“你怎么不早說呢？”
“可是我的資料上明明寫了啊！”
河馬博士這才低頭看看桌上的書面資料：果然沒錯，只是他自己太粗心了沒看到。河馬博士真是窘得一句話也說不出來了。"1-6