地下121天(簡體書)
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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
序
目次
書摘/試閱
商品簡介
《長青藤國際大獎小說:地下121天》是一部少年的精神小傳,以一個發生在地下的現代都市冒險故事,挑戰121天生存游戲,為少年傳遞向上的力量。隨時預備在口袋的地鐵票,讓十三歲男孩史雷克在危急時刻逃進了紐約地鐵,這一待,就是121天!在縱橫220公里、包含265個地鐵站的“城市之下的城市”,史雷克要如何獨自生存?列車隧道的一個秘密“房間”成了史雷克的家,而收集二手報紙和零星的廢棄物之外,他竟在地鐵中得到一份工作。陌生人的關懷、免費的午晚餐、洞穴里的老鼠……當他好不容易找到家的感覺,故事“另一條軌道上”的列車司機威利斯將和他擦撞出怎樣的意外結局?他還愿意向上走、返回地面生活嗎?最終,這個強悍卻感人的故事會傳遞給讀者堅強向上的信念。
作者簡介
費利斯·霍爾曼,1919年生于美國紐約,1941年畢業于紐約州中部的雪城大學。對她來說,這輩子最幸運的一件事就是出生在一個鼓勵創意的家庭,讓她得以小小年紀就開始寫作,大學時代即有詩集出版。
她一向以詩意的寫作風格而著稱,能游刃有余地駕馭各種類型的作品,不管是天真靈動的童詩、輕松幽默的奇幻故事還是深沉內省的寫實小說,她都能有十分精彩的表現。在她為青少年所撰寫的小說中,最受肯定的就是這部被視為經典、獲獎最多的《地下121天》。
她一向以詩意的寫作風格而著稱,能游刃有余地駕馭各種類型的作品,不管是天真靈動的童詩、輕松幽默的奇幻故事還是深沉內省的寫實小說,她都能有十分精彩的表現。在她為青少年所撰寫的小說中,最受肯定的就是這部被視為經典、獲獎最多的《地下121天》。
名人/編輯推薦
《長青藤國際大獎小說:地下121天》是一部榮獲國際權威大獎美國圖書館協會最佳青少年讀物獎的兒童小說,文學性與故事性并重,屬于國際一流水準的兒童文學作品。在這個發生在現代都市的地下冒險故事中,作者費利斯·霍爾曼將主人公置于極端的境地之中,以地下121天的生存考驗,展現出少年求生的勇氣、智慧和信心。兩條線索并行的情節設計、通篇充滿寓意的細節設置,使得本書閱讀起來極富挑戰性,對于提高孩子的閱讀能力是一個極好的機會。因而本書受到2000年英國卡內基文學獎得主艾登·錢伯斯強力推薦作為班級讀書會必讀小說。本書在美國還獲得了劉易斯·卡洛書架獎,入選美國圖書館協會杰出書籍、《號角》雜志耀目書單。繁體中文版入選中國臺灣新聞局優良讀物推薦書目、中國臺灣北縣國小兒童滿天星閱讀計劃好書等。
序
向上吧,少年
備受美國圖書館協會推崇的《地下121天》是一本不厚但很有分量的書。這種分量并不只因為它榮獲過很多重量級的獎項,是著名兒童文學作家費利斯·霍爾曼流傳最廣的一部作品,還因為故事本身即有著厚重的力量。
在閱讀這個故事的時候,我們的視線將很長時間都看不見天空。主人公史雷克身體柔弱,心靈敏感,他在地面上沒有家,也沒有享受過任何溫情和善意,因此始終視地鐵如避難所,一旦地面上的情況失去控制,他便逃往地下,逃進地鐵里。有一天,就在這樣的逃亡中,一連串的意外導致史雷克困在了地鐵里,這一次,他一共在地下待了121天。
一個身無分文的男孩,是怎樣在地鐵里生存下去的呢?他甚至還能在地道里建立自己的“城堡”,找到家的感覺?地面上無法給予他任何溫情,而這個看上去更加混亂沉郁的地下世界,又能讓他享受到溫暖嗎?
循著主人公忐忑不安的視角,這本書的故事情節在小心翼翼地發展著,這是一場地下世界的冒險之旅。在人來人往、線路交錯的地鐵換乘站,史雷克仿佛脫離了真實的生活,決定重新開始定義自己的人生。他積極地尋找辦法養活自己,頂著巨大的心理壓力去面對看似心懷惡意的纏頭巾男士,不僅想盡辦法變廢為寶,而且還盡力裝飾著自己的小窩。從這一點來看,這個看似柔弱膽小的男孩,其實內心充滿了勇氣和能量。他所開口說的每一句話,所做的每一次嘗試,都是走向蛻變之路的努力。
所以這個主要發生在地下的故事,其實充滿了向上的力量。遠離慣常所面對的環境,在陌生的地下世界里,史雷克努力找回內心的平靜和信心,找回對生活的美好憧憬。他在文中說:“生命就如同一種韌性十足的野草,可以在沙礫堆、在破損的人行道、在惡臭的街巷里生長。既然如此,那在地鐵里求生,總不至于比在別的地方更加困難吧。”同樣地,如果能身無分文地在地鐵里生活121天,那么,在地面上的任何地方也不會更加困難了。在故事的最后,史雷克是否是這樣想的呢?他還是否會重新回到地面,去面對復雜艱難的人生?
這本書曾被譯者蔡美玲譽為“少年的精神小傳”,表面上看似在寫如何在地鐵中求生,實際上全書充滿象征和隱喻,許多細節和線索都值得細細品味。比如書的結構非常特別,除了以史雷克為主線的章節外,還穿插著題為“另一條軌道上”的章節,講述了另一個主角威利斯·維尼的故事。正因為在結構與寓意上如此精心的設計和安排,這本書一向受到各種班級讀書會的青睞。著名兒童文學作家艾登·錢伯斯曾大力推薦此書作為班級讀書會的必讀書目。在他的專著《說來聽聽:兒童、閱讀與討論》一書中,他用19頁的篇幅詳細記錄了一個班級為期 9天的閱讀和討論日記,而他們讀的正是這本《地下121天》。
這就是好書的魅力——好書能引人思考,令人越思考越愛讀。具體到這本書,閱讀它就像經歷一場精神洗禮。向上吧,少年!沒有什么能阻擋少年向上的、想飛的心!
備受美國圖書館協會推崇的《地下121天》是一本不厚但很有分量的書。這種分量并不只因為它榮獲過很多重量級的獎項,是著名兒童文學作家費利斯·霍爾曼流傳最廣的一部作品,還因為故事本身即有著厚重的力量。
在閱讀這個故事的時候,我們的視線將很長時間都看不見天空。主人公史雷克身體柔弱,心靈敏感,他在地面上沒有家,也沒有享受過任何溫情和善意,因此始終視地鐵如避難所,一旦地面上的情況失去控制,他便逃往地下,逃進地鐵里。有一天,就在這樣的逃亡中,一連串的意外導致史雷克困在了地鐵里,這一次,他一共在地下待了121天。
一個身無分文的男孩,是怎樣在地鐵里生存下去的呢?他甚至還能在地道里建立自己的“城堡”,找到家的感覺?地面上無法給予他任何溫情,而這個看上去更加混亂沉郁的地下世界,又能讓他享受到溫暖嗎?
循著主人公忐忑不安的視角,這本書的故事情節在小心翼翼地發展著,這是一場地下世界的冒險之旅。在人來人往、線路交錯的地鐵換乘站,史雷克仿佛脫離了真實的生活,決定重新開始定義自己的人生。他積極地尋找辦法養活自己,頂著巨大的心理壓力去面對看似心懷惡意的纏頭巾男士,不僅想盡辦法變廢為寶,而且還盡力裝飾著自己的小窩。從這一點來看,這個看似柔弱膽小的男孩,其實內心充滿了勇氣和能量。他所開口說的每一句話,所做的每一次嘗試,都是走向蛻變之路的努力。
所以這個主要發生在地下的故事,其實充滿了向上的力量。遠離慣常所面對的環境,在陌生的地下世界里,史雷克努力找回內心的平靜和信心,找回對生活的美好憧憬。他在文中說:“生命就如同一種韌性十足的野草,可以在沙礫堆、在破損的人行道、在惡臭的街巷里生長。既然如此,那在地鐵里求生,總不至于比在別的地方更加困難吧。”同樣地,如果能身無分文地在地鐵里生活121天,那么,在地面上的任何地方也不會更加困難了。在故事的最后,史雷克是否是這樣想的呢?他還是否會重新回到地面,去面對復雜艱難的人生?
這本書曾被譯者蔡美玲譽為“少年的精神小傳”,表面上看似在寫如何在地鐵中求生,實際上全書充滿象征和隱喻,許多細節和線索都值得細細品味。比如書的結構非常特別,除了以史雷克為主線的章節外,還穿插著題為“另一條軌道上”的章節,講述了另一個主角威利斯·維尼的故事。正因為在結構與寓意上如此精心的設計和安排,這本書一向受到各種班級讀書會的青睞。著名兒童文學作家艾登·錢伯斯曾大力推薦此書作為班級讀書會的必讀書目。在他的專著《說來聽聽:兒童、閱讀與討論》一書中,他用19頁的篇幅詳細記錄了一個班級為期 9天的閱讀和討論日記,而他們讀的正是這本《地下121天》。
這就是好書的魅力——好書能引人思考,令人越思考越愛讀。具體到這本書,閱讀它就像經歷一場精神洗禮。向上吧,少年!沒有什么能阻擋少年向上的、想飛的心!
目次
1.藍灰色的毛衣
2.地下的房間
另一條軌道上1
3.黑白相間的云朵
4.開始做生意
另一條軌道上2
5.善意的期待
6.粉紅臉女士和纏頭巾男士
另一條軌道上3
7.明亮鮮艷的世界
8.地鐵里的圣誕節
另一條軌道上4
9.放學時的大西洋大道站
10.無家可歸的小老鼠
另一條軌道上5
11.拯救史雷克
另一條軌道上6
12.意外事故
13.夢境中的泥沼
另一條軌道上7
14.生平第一張明信片
15.向上吧,少年
2.地下的房間
另一條軌道上1
3.黑白相間的云朵
4.開始做生意
另一條軌道上2
5.善意的期待
6.粉紅臉女士和纏頭巾男士
另一條軌道上3
7.明亮鮮艷的世界
8.地鐵里的圣誕節
另一條軌道上4
9.放學時的大西洋大道站
10.無家可歸的小老鼠
另一條軌道上5
11.拯救史雷克
另一條軌道上6
12.意外事故
13.夢境中的泥沼
另一條軌道上7
14.生平第一張明信片
15.向上吧,少年
書摘/試閱
逃進地鐵吧。可這次逃是逃了,史雷克的夢想——那個想要比別人強壯、比別人高大,甚至是強壯極了、高大極了的夢想,連同他那件百分之八十加工毛、幾乎全新的漂亮毛衣,都在不經意間滑離了他的掌控。
被追趕到最后,史雷克在檢票閘那里匆匆塞進隨身攜帶的地鐵票,隨即跳上了正要開走的列車。
地鐵哐當哐當,搖擺著進了市區。流浪漢有流浪漢的本能,史雷克憑借骨子里不輸給其他流浪漢的本能,在七十七街和萊辛頓大道的交叉口,逃離了所搭乘的列車。
這個選擇本身非比尋常。因為,以往史雷克幾乎只在換乘點下車,輕易不會出地鐵站。這次如此匆忙地出站沖到地面,若是沒有錢再買張地鐵票的話,他就別想回家了。而那一點點買票的錢,他偏偏就沒有。
出了地鐵口,走上街道時,史雷克發現這是一個他以前從未來過的地方。往南走了兩個街區,來到奇寬無比的七十九街后,他開始往西走。
往西去的路上,是一排排整潔漂亮的商店、干凈的高大建筑、沒有什么垃圾的人行道以及街道兩邊被照料得爽爽利利的小樹。沒有空易拉罐、垃圾,或者其他雜七雜八的廢棄物,建筑物的門前很少有臺階和門廊,也沒看見有人在樓房附近站著或坐著。這些新奇的景象,一一吸引著史雷克的注意力。
在等待橫穿公園大道時,史雷克瞧見了一個年紀不大的送貨員。他騎著單車在繁忙的道路中穿梭,就像在駕駛一輛精致的汽車,看得史雷克打心底里佩服。
史雷克繼續沿著七十九街走,在穿過第五大道之后,他便走進了中央公園的秋景之中。
看見公園的第一眼,史雷克的心底就浮現出了一個念頭。那是他從前的愿望——他曾希望樹上的葉子一年四季都不會落。雖然史雷克從小到大實在記不得幾棵樹,但這個想法卻一年又一年不斷地在他腦中出現。他沿著公園里的小路奔跑起來。樹梢上僅剩幾片葉子顫巍巍地掛著,路面積存的落葉已足夠讓他踢飛起來,制造出萬花筒般的變化。
史雷克在巨大的中央公園里,一路往南跑了二十個街區。越跑他就越深入公園,而離家也就越來越遠了……越來越遠。然而,他心底那份漸漸頹喪的信心卻被一種希望所取代,那是他最后的一個希望。在失去了毛衣、失去了隨身攜帶的地鐵票之后,他轉而希望能把自己安置在大自然里。
“就是今年……”史雷克邊跑邊告訴自己,“就是今年,所有的葉子都會留在樹上。”在這片新領土上,史雷克內心的熱切盼望以及這個信念瞬間所產生的刺激,讓他突然覺得有點頭暈。他匆匆掃視了一下四周,附近只有一位上了年紀的老婦人坐在公園的長椅上打盹。她的嘴張著,頭發像是借來的。
史雷克走到一排長得歪七扭八的楓樹下,隨手拔了一把高高的枯草,然后爬上一棵楓樹,躲藏在它低矮的枝丫間。陽光照射過來,他瞇起了眼睛,想把幾片還掛在樹上的葉子牢牢地綁在樹枝上。
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