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安德的遊戲.安德的代言.安德的影子(全三冊)(簡體書)
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安德的遊戲.安德的代言.安德的影子(全三冊)(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
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目次
書摘/試閱

商品簡介

奧森 斯科特 卡德是當今美國科幻界最炙手可熱的作家之一。此次推出的“套裝珍藏版”匯集了他最著名的三本代表作,其中《安德的游戲》《安德的代言》連續兩年包攬了“雨果”、“星云”這兩大世界級科幻獎,創造了科幻史上的一個空前絕后的奇跡。
這系列小說以科幻設想為背景,站在青少年心靈成長的視角高度,用跌宕起伏的故事情節,講述了主人公的成長故事。最值得稱道的是,書中少年安德果敢聰明,心地善良,勇于反省自己,是一代代讀者心目中的偶像。他的成長故事對青少年有勵志啟發的作用,28年來被美國海軍陸戰隊列為心理素質必讀書目。
本書特點:
★ 本系列剛出版就獲得次年的科學幻想文學最高獎項星云獎和雨果獎,在美國和歐洲有強大的知名度和號召力,同名電影即將被好萊塢搬上熒幕。
★《安德的游戲》系列內容雖為科學幻想小說,但有豐富而深刻的精神內核。從安德身上,我們可以看到一種勇敢挑戰自我和命運的精神,他的成長無論對青少年還是成年讀者來說,都是令人激動、引導人向上的榜樣。
★《暮光之城》的作者、facebook的創始人和NBA巨星科比都是作者和本書的忠實粉絲。
本書文字優美,細節描寫引人入勝,安德和其他天才少年的心理變化牽動人心,關于安德與他的家庭的關系既能引起眾多讀者的共鳴,又令人唏噓。天才安德的命運會讓每個讀者牽腸掛肚,系列能更好地展示出安德的成長歷程和心靈變化。

作者簡介

 奧森.斯科特.卡德 在美國文學史上,從來沒有人在兩年內連續兩次將“雨果”和“星云”兩大科幻獎盡收囊中,直到卡德橫空出世。他的《安德的游戲》囊括雨果獎、星云獎,其續集《安德的代言》再次包攬了這兩個世界科幻文學的最高獎項。 2008年卡德因為《安德的游戲》和《安德的影子》獲得了瑪格麗特?愛德華茲青少年文學終身貢獻獎。除此之外,他還獲得過坎貝爾獎和世界幻想文學獎等。在他二十多年的寫作生涯中,僅雨果獎和星云獎就獲得了二十四次提名,并有五次最終捧得了獎杯。“安德”系列奠定了卡德在科幻界的重要地位。卡德將宗教融于科幻小說的創作方式為科幻文學帶來了新面貌。他高超的寫作技巧,他明快而開放的文字,他小說中透出的哲思,成功地拓展了讀者的思想。

名人/編輯推薦

目次

《安德的游戲》 第一章 多余的孩子 讓安德成為多出來的孩子,這是政府的主意,只有政府才有這個權力。其實,這何嘗不是命運的安排呢? 第二章 彼 得 彼得到底是怎么回事? 他有時恨安德恨得牙齒發癢,有時又覺得對不起安德、心疼安德…… 第三章 艦隊里來的格拉夫上校 一切都在教官格拉夫的意料之中,安德同意去戰斗學校了,這意味著他將失去正常的童年! 第四章 進入太空 眾多學員中只有安德一個人知道如何在失重狀態下轉換方向感,這就是天才的安德!可是更殘酷的考驗還在后面。 第五章 戰斗學校的第一天 模擬戰斗,也稱為戰斗游戲,這是安德和他的同學在戰斗學校生活的中心。安德因為太優秀成了大家的公敵,孤獨孤立的他該如何面對? 第六章 巨人的飲料 安德死了很多次,通過了巨人這一關卡,成功進入仙境。這場慘烈痛快的游戲啊,帶給了安德什么? 第七章 火蜥蜴戰隊 “小兵的決定有時候比他們首領的命令更聰明!”安德心里想。一場火蜥蜴大戰讓安德威望陡增,也讓邦佐抓狂…… 第八章 野鼠戰隊 野鼠戰隊能得到戰績第一名的安德,大家喜出望外。教官最想讓安德做的事,卻是安德最痛恨的,安德陷入了矛盾之中。 第九章 洛克和德摩斯梯尼 游戲里的世界盡頭不表示人類的盡頭,世界的盡頭,世界的末日。對安德來說,它有別的含義,私人性質的含義。 第十章 飛龍戰隊 安德懷著一腔怒火,決心要使自己變得更加強大,強大得足以打敗他們那些教官,他的敵人。 第十一章 所向披靡 安德現在是從蟲族身上而不是從人類身上學習戰術和策略。向它們學習,安德既羞又懼。它們是最可怕的敵人,丑陋,危險,令人憎惡。 第十二章 邦佐的陰謀 試圖殺掉安德的邦佐,沒想到在安德面前顯得如此不堪一擊!好朋友米克在為安德叫好,安德不愧是蟲人的真正對手。 第十三章 與華倫蒂的重逢 眨眼間,安德已經在戰斗學校學習了四年,姐姐華倫蒂來看望他。他們一起回憶小時候的事,感到一切既溫馨又遙遠。 第十四章 最后的戰役 “蟲族沒有語言,它們用思想來交流。這種交流和核心微粒效應相同,是即時性的,就像‘安賽波’一樣。”安德的老師馬澤?雷漢是個可愛的怪老頭,但是安德很喜歡他。 第十五章 尾聲逝者的代言人 安德的書并不長,但已經原原本本地講述了人類與蟲族之間的恩怨。最后一行,不是署名安德,而是寫著一排黑體大字死者代言人。 《安德的代言》 第一章 皮 波 皮波通過安賽波發出了自己的報告,電腦當即將這份報告標識為最緊急。現在,應不應該中止與豬仔的接觸就交給監督委員會來決定了。 第二章 特隆海姆 皮波之死造成的沖擊并不僅僅局限于盧西塔尼亞。這個消息迅速通過安賽波傳遍了人類世界。 第三章 利 波 啊,利波,你這個平時默不作聲的小伙子,脫離了青少年時代,成長為男子漢后卻能如此滔滔雄辯。 第四章 安 德 想到不得不離開華倫蒂,安德前往盧西塔尼亞的決心不禁有些動搖。孩提時他與姐姐分開過,到現在還對那幾年的損失抱恨不已。 第五章 華倫蒂 安德已經走了四年,但還要再過十八年才能到達他的目的地。一想到他以人類歷史上最受憎恨的人的身份抵達盧西塔尼亞,華倫蒂不禁嚇呆了。 第六章 奧爾拉多 那個死者代言人!這么快就到他家來了!他到城里最多不過一個小時,可已經朝他家去了。簡直太妙了! 第七章 希貝拉一家 安德受過的訓練是絕對不要一觸即發,作出敵人預計的反應,他必須深思熟慮,謀定而后動。于是,在格雷戈尿液的沖刷下,安德紋絲不動。 第八章 娜溫妮阿 米羅和埃拉大笑起來,代言人也笑了。這比其他任何事情更讓娜溫妮阿心煩意亂。自從皮波去世一年后,馬考恩把她領進這個家門,這幢房子里從來沒有過這樣開心的笑聲。 第九章 遺傳缺陷 這時,“人類”把書翻到最后一頁。米羅留意到,從書本打開的那一刻起,在場的所有豬仔都靜靜地聚了過來。 第十章 圣靈之子 現在,安德失去了華倫蒂,又失去了簡,二十年來,他第一次陷入了徹底的孤獨。 第十一章 簡 簡最珍視的記憶全部與安德?維京緊緊相聯。她記得自己如何創造出一個形象,以利于和他交流,她還記得,在戰斗學校里,他也因為她的緣故改變了自己。 第十二章 文 檔 代言人竟然闖進我的家,把我的孩子們哄得團團轉,窺探我的文檔,好像他有權這樣做一樣。 第十三章 埃 拉 埃拉覺得自己的創傷被撫平了,好像簡簡單單一句話便洗清了她的痛苦。這是她第一次認識到語言的力量。 第十四章 叛 徒 米羅覺得這個代言人不像來自另一個人類世界的異鄉人。他跟豬仔一樣讓人無法理解,簡直是另一個異族。不是動物,但離人類極其遙遠。 第十五章 代 言 代言人把這些秘密公之于眾,這是做了一件可怕的事。這種事本來只該在懺悔室里說。 第十六章 圍 欄 為了人類的生存,他們一定會摧毀我們。也許不會毀掉整顆行星,正如你剛才所說,現在已經沒有安德這種人了。 第十七章 妻子們 “人類”走到安德背后,靠在他身上。他的后背感受到了這個年輕豬仔的分量,“人類”的呼吸吹拂在安德臉上,他們的臉靠在一起,兩個人的眼睛都望著同一方向。 第十八章 蟲族女王 安德小心翼翼捧著蟲族女王來到河岸,將她安置在他和奧爾拉多準備好的洞穴中,并在洞穴外放好一頭剛宰殺的卡布拉。 《安德的影子》 第一章 波 可 波可打算試試豆子的辦法。他的辦法雖說有點魯莽,卻是她聽過的第一個讓人覺得有希望改善團伙處境的計劃。 第二章 慈善廚房 鹿特丹的海爾格?布勞恩打來電話說,慈善廚房照顧下的孩子們突然發生了令人吃驚的變化。她在電話里用了“文明”這個詞。 第三章 報 復 波可在碼頭開闊地帶的中間停下來,四處張望,發現了自己要找的人。不管那人是誰,他比波可高,可以肯定不是阿喀琉斯就是尤利西斯。 第四章 回 憶 當豆子覺得自己已經把所有能夠回憶起的內容都回憶到了以后,就開始尋找機會出門。有一天,豆子從廁所里出來,沒有回到卡蘿塔修女通常給他上課的地方。 第五章 準備好了嗎 豆子一方面想加入他們的討論,把這些家伙說得啞口無言。另一方面,他打心眼里瞧不起這群人。在一群癩皮狗里,就算排名第一,又有什么意義呢? 第六章 安德的影子 安德?維京是誰?豆子身上一定有什么東西讓這些孩子聯想到安德?維京這個人。他們說起維京時,有時充滿欽佩,有時又怨恨不已。 第七章 探 察 安德為什么要鋌而走險呢?或者安德真是個輸不起的孩子也說不定。豆子再次提醒自己,這個地方還有不少他不了解的事情。 第八章 優秀學員 現在豆子對世界的看法已經發生了變化。往后他應該著手與其他孩子建立良好的關系,這倒不是為了向教官們展示領導才能,而是為自己的將來考慮。 第九章 安東密碼 卡蘿塔終于明白了。他不是已經把事情講得很清楚了嗎?只不過用了一種密碼,這樣不但可以騙過竊聽者的監測,而且能騙過他大腦里那個裝置。 第十章 管道系統 事實上,他初次穿越管道的嘗試運氣非常好。碰巧聽到迪馬克和格拉夫對他的議論,又碰巧清楚地看到一個教官登錄系統。 第十一章 爸 爸 阿喀琉斯邪惡可怕,但安德是善良友好的。兩者都建立了一個家庭。自己當爸爸比找一個爸爸強。我怎么才能做到呢?豆子想。 第十二章 花名冊 迪馬克漫不經心的語氣才是對豆子提問的真正答復:別想那么多,這支戰隊不是為你組建的。“這支戰隊是為維京準備的,沒錯吧?”豆子問。 第十三章 飛龍戰隊 這種說法只能讓豆子成為戰隊中大家厭惡的對象。這是一個會將飛龍戰隊轉變成一支傳奇戰隊的指揮官該干的事兒嗎? 第十四章 兄 弟 這意味著,格拉夫可以將豆子的基因密碼同德爾菲克的孩子相比較,以確定豆子是否是同一個受精卵的克隆副本。 第十五章 勇 氣 只有一種做法可以制止邦佐?馬利德逞兇:干掉他。豆子想起自己站在鹿特丹的小巷里,俯視著躺在地上的阿喀琉斯,對波可說:“殺了他。” 第十六章 別動隊 現在有兩個新課題擺在豆子面前。豆子要幫助安德為未來的戰爭做好準備。另外,豆子還要幫助安德去贏得一場即將以街頭斗毆方式展開的戰斗。 第十七章 死 線 邦佐躺在地上,醫務人員正忙著給他做心臟起搏急救。豆子知道,對心臟還能跳動的人是用不著使用這種急救術的。 第十八章 朋 友 豆子試著調節情緒,直到想哭的感覺消失為止。安德曾握住他的手說再見。安德還說過:“我希望他能認識到你的價值。” 第十九章 抗 爭 現在安德走了,聯合起來對抗教官、抵制游戲已經變得沒什么意義。不過,完全可以不用教官們安排的方式,投入到游戲中去。 第二十章 審 判 足足用了二十分鐘,阿喀琉斯才講述完他的歷史事跡七次完美的謀殺,七次對錯誤的糾正。事實上,他覺得對人講述這種事很過癮。 第二十一章 猜 測 豆子設想,不妨寫一封信,談談自己關于擊敗蟲族之后如何重組世界的戰略構想,然后寄給洛克和德摩斯梯尼。 第二十二章 重 逢 “你怎么知道他不在?”豆子說,“大家心里應該有數,安德其實早就到這里來了,現在他當然還在這里。” 第二十三章 安德的游戲 教官們聰明過頭了,自始至終向安德隱瞞事實真相。如果他們早點讓安德知道這不是游戲,而是真正的戰爭,也許他還會拼死一搏。 第二十四章 回 家 豆子在安德的房間里盡情流淚,淚水中就包含著這個其他人都不知道的原因:安德和戰艦里那些死去的戰士一樣,再也不能重回家園。 顯示部分信息 媒體評論 ?高中時我第一次接觸到《安德的游戲》系列,小說講述了一個孤獨、好強的天才,與外星物種展開決戰,最后他拯救了地球。從那時起我就非常著迷,也特別崇拜故事的作家奧森?斯科特?卡德。 NBA巨星 科比 一部充滿驚喜的作品,奧森?斯科特?卡德的《安德的游戲》闡釋的正是“極致”這個詞。 《紐約時報》 感人至深的小說。情節出人意料,又事出必然。主人公安德?維京真切可信,活脫脫是個少年拿破侖,可親可敬,有時又令人生畏。 美國《書評周刊》這套科幻叢書的出版,有著一種特別的意義。它提醒我們,只有站在與世界對話的意義上,中國文學幻想傳統的重建才是一種真正的重建。 四川省作家協會主席、著名作家 阿來 

書摘/試閱

第七章 探 察(選自《安德的代言》)
“我給你說說這個安德。他四處挑釁,總是打敗其他家伙。不光是打贏不把那些伙計打得趴地不起,他就不高興。他完全不懂得怎么遵守規則。你本來給了他一個明確的命令,他也裝出一副接受命令的樣子。但只要他有一個出風頭的機會,他就會顯擺自己,違反命令。呃,我知道的就這些,我同情那些和他分在同一個戰隊的伙計們啊。”
“他在火蜥蜴待過?”
邦佐的臉有些發燙。“他穿過我們這種制服,我的花名冊里曾經有過他的名字。但他從來就算不上是火蜥蜴的人。從見到他的第一分鐘開始,我就知道他是個禍害。你就看他臉上那股神氣勁兒吧,好像整個戰斗學校是為他一個人造的,是他炫耀自己的舞臺似的。我才不會收留這樣的家伙呢。他剛
露出這種苗頭,我就把他調走了。而且就是沒調走他前,我也不準他跟我們一塊兒練習,我清楚這家伙會偷學我們的全套戰斗策略,以后帶到別的戰隊去,再閃電般的反戈一擊來對付我們。哼,我可沒那么傻。”在豆子的經驗中,“我可沒那么傻”這句話除了證明說這話的人真的有點傻以外,沒有任何其他含意。
“看來他是個不服從命令的人。”
“豈止這一點。他像個吃奶的嬰兒一樣在教官面前嗚嗚哭訴,打我的小報告,說我怎么怎么不讓他參加訓練啦等等。雖然教官們早知道我要把他調出去,但禁不住他糾纏不休的抱怨,最后同意他在自由活動時間一個人上戰斗室去練習。剛一開始,他就叫來一伙他原來所在的新兵小隊的孩子,然后又糾集了一些別的戰隊的成員。他在戰斗室里儼然一副指揮官的派頭,其他人只能照他說的去做。他們把大家都惹火了。教官們總是滿足那個小跟屁蟲提出的要求,而我們這些指揮官要求教官們阻止我們的士兵去參加他的訓練時,他們卻只是說‘自由活動的時間由每個人自由安排’。不過所有這一切都是游戲的一部分,懂嗎?所有一切,因此他們對他的哄騙一直睜只眼閉只眼的。那些下流的士兵,卑鄙的小雜種紛紛投入到安德的自由訓練中去,這樣一來,每個戰隊都受到了威脅,懂嗎?自己戰隊的情報隨時可能泄底,你本來想出一個前所未有的游戲策略,但卻不知道會不會一說出來就被對手聽
去了,懂啦?”
懂了懂了懂了。豆子真想大吼著回敬邦佐說:我懂,你懂嗎?但不能在邦佐面前顯露出急躁情緒。何況,他說的這些都很有趣。豆子在腦子里描繪出戰斗游戲對戰斗學校生活的影響。它給了教官一個了解孩子們的指揮藝術的機會,同時也讓教官們了解到孩子們對邦佐這種不合格的指揮官的態度。顯而易見,馬利德想把安德當成戰隊中的替罪羊,但安德拒絕照他說的去做。這個安德?維京善于利用教官辦妥一切事情,他甚至利用他們得到了一間訓練室。他并沒有請求教官制止邦佐對他的戲弄,而是另辟蹊徑,達到訓練自身的目的。太聰明了。教官們一定會喜歡他這種做法,邦佐就做不到這點。
或者他豆子也可以做到?
“那你怎么對付他呢?”
“會有辦法對付他的。我可受夠了。如果教官們不管,總會有其他人來管管這事吧,嗯哼?”邦佐不懷好意地笑著說,“所以,如果我是你的話,就會離安德?維京遠遠的,絕不去參加那小子的什么自由活動時間訓練。”
“他真的在成績榜上排在第一嗎?”
“成績第一算個屁,”邦佐說,“他人品太臭。沒有哪個指揮官想收留那小子。”
“多謝了。”豆子說,“現在唯一讓我感到惱火的事,就是人們說我像他。”
“那是因為你也很小。在他還很小的時候,教官們就讓他加入了戰隊。別讓他們那樣對待你,你就萬事大吉了,懂啦?”
“我懂。”豆子說。他對邦佐露出滿臉感激的笑容。
邦佐回應他一個微笑,拍拍他的肩頭:“你會做得很好的。等你長大些,如果我還沒畢業,說不定你會成為一名火蜥蜴的戰士呢。”說不定他們讓你成為一個指揮官,只是為了讓學員們學習如何與一個白癡指揮官相處,或者如何最有效地聽從高軍銜的傻瓜下達的命令。豆子心想,但嘴上卻說:“用不了多久,我就會成為一名士兵。”
“加油干。”邦佐說,“你會成功的。”他再次拍拍豆子的肩膀,然后帶著滿足的笑容走開了。他在為自己能幫助一個小孩子而驕傲。他在為有人相信他對安德?維京的種種歪曲而高興。很明顯,安德?維京比邦佐說的要聰明得多。
現在有一個暗中策劃的暴力威脅行動,是針對那些在自由活動時間常常與安德?維京待在一塊兒的孩子。幸好知道了。豆子現在要決定的是怎樣處理這個信息。向安德發出警報?提醒教官注意?什么都不說,靜觀其變?
自由活動時間結束,游戲室的人走光了。他們都回到了宿舍。這是一段留給學員們專心致志、獨立學習的時間。換句話說,是一段安靜的時間。不過,對新兵小隊的大多數孩子來說,現在沒什么可學的東西還沒開始上課呢。因此在今晚,學習就意味著在他們的小電腦上玩那個幻想游戲。每人的小電腦一打開就閃現出一個提示,告訴他們可以給家里寫信。一些孩子照著提示做了。而且,無疑,他們全都想當然地認為豆子也應該這么做。
但他沒做這事。他用波可的名字登錄他的小電腦,和他猜測的一樣,只要姓名和密碼對上號,哪臺電腦都能用。他用不著從櫥柜里取出他的第二臺小電腦。利用波可的身份,他寫了兩段流水賬一樣的日記。有點讓人意外小電腦中居然設有一個“日記”選項。
應該把自己塑造成個什么樣的人呢?一個可憐巴巴的訴苦的人?那應該寫類似這樣的話:“在游戲室里,人人都把我推開,就因為我個子太小,這真不公平!”一個孩子氣十足的人?那就得這么寫:“我好想好想卡蘿塔修女,我好想好想回到鹿特丹我自己的房間里。”一個充滿理想的人呢?應該是:“我要在每項考試中都得到最高分,他們會看到的。” 最后,他決定寫一點微妙含蓄的東西上去:如果阿喀琉斯處在我的位置,他會怎么做呢?當然他并不矮小,但他是個瘸子,所以和我的情況差不多。阿喀琉斯總是懂得等待,他不會忙著表現自己的才能。我也應該這樣做。等著看接下來還會發生什么事。剛來這里,我沒有朋友。過段時間,他們會熟悉我,我們會在班上分出些小團隊。最先接近我的一定是那些比較弱一點的人,但這沒什么。你要以忠誠為基礎才能建立起一個團隊,阿喀琉斯就是這么做的,樹立手下人忠誠的觀念,訓練他們服從。不管在哪里,只做你能做到的事情。

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