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商品簡介
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本教材是本科數學專業課教材。分為四篇：第一篇為直覺感知篇，通過案例感知和認識數學教育的基本內容、基本範疇、常規工作及學科特點；第二篇為基本理論篇，介紹了數學學習理論、數學課程理論、數學教學理論及數學教育評價理論；第三篇為實踐操作篇，介紹了數學教學的常規工作、數學教學的基本技能、數學微格教學及數學教育實習；第四篇為延伸拓展篇，包括數學教育技術簡介、數學教育論文寫作及數學教師的專業成長。
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