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學前兒童遊戲活動設計與指導專案化教材(簡體書)
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學前兒童遊戲活動設計與指導專案化教材(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

本書是基於“項目引導、任務驅動”的專案化教學方式編寫而成,體現“基於工作過程”、“教、學、做”一體化的教學理念。全書內容劃分為七個活動專案,具體內容包括:學前兒童遊戲基礎知識學習、角色遊戲設計與指導、表演遊戲設計與指導、結構遊戲設計與指導、體育遊戲設計與指導、智力遊戲設計與指導、親子遊戲設計與指導。專案案例按照“提出問題”→“分析問題”→ “解決問題”→“拓展提高”四部分展開。讀者能夠通過項目案例完成相關知識的學習和技能的訓練,每個項目案例來自幼稚園實踐,具有典型性、實用性、趣味性和可操作性。本書可作為高等職業院校和高等專科院校“ 學前兒童遊戲設計與指導”課程的教學用書,也可作為成人高等院校、各類培訓、家庭教育的參考用書。

作者簡介

 謝應琴,瀘州職業技術學院,學前教育副教授,一、論文發表情況

(1)、專案教學法在《幼稚園活動設計與實踐》課程中的運用,《教師教育研究》(核心期刊)2009.4;

(2)、幼兒隔代教育利弊及應對策略,《當代幼教》, 2009.3;

(3)、專案教學法在《幼稚園活動設計與實踐》課程中的運用, 《瀘州職業技術學院學報》 2009.1;

(4)、早期閱讀教育活動設計與指導,《當代幼教》2009.10.

(5)孩子私拿別人東西可不好《當代幼教》2011.10

(6)幼稚園大班綜合教育活動“歡樂一家親” 《當代幼教》2011.101

(7)農村幼稚園健康教育融入幼兒日常生活 《當代幼教》 2012年3月

二、科研工作情況

(1)主持省級教改課題:學前教育專業實踐課程體系構建。2010年已經結題;

(2)主研省級課題《農村幼稚園教學活動評價研究――以四川省瀘州地區為例》 2013年5月

(3)主持院級精品視頻課程《幼稚園活動設計與指導》2012年11月

(4)主持院級教改課題《學前教育專業開展視頻案例教學實踐研究》2013年4月

(5)參研院精品課程《學前兒童心理學》2010年10月

(6)參研市級課題:瀘州市大學生村官心理健康狀況調查及對策研究,排名第三,2011年6月,在研。

三、教材編寫情況

(1)《幼稚園健康教育活動實施》,參編,編著排名第一 四川大學出版社 2011年12月

(2)《大學生心理健康教材》參編 四川大學出版社 2010年

(3)《學前心理學》參編 教學科學出版社 2012年

(4)《學前衛生學》參編 教學科學出版社 2012年

(5)《幼稚園體育活動設計與指導》副主編 西南財經大學出版社 2013年

三、獲獎情況

(1)2004年至今多次評為優秀教師,優秀黨員,《學前兒童遊戲》賽課多次獲得一等獎。

(2)科研《學前教育實踐教學課程體系構建》獲院級二等獎

(3)教材《高職高專學生心理健康與成長》獲院級三等獎

(4)教材《幼稚園教育活動叢書》獲得社科聯三等獎

目次

項目一 學前兒童遊戲基礎知識學習

【專案目標】

【項目預備知識】

模組一 學前兒童遊戲的本質?

一、遊戲的詞義

二、學前兒童遊戲相關理論

三、學前兒童遊戲的基本特徵

四、學前兒童遊戲的種類

五、學前兒童遊戲的發展階段

模組二 學前兒童遊戲與學前教育

一、學前兒童遊戲與學前教育的關係

二、遊戲教育及其模式探索

三、遊戲中教玩具的運用

【思考題】 

 

專案二 學前兒童角色遊戲設計與指導

【專案目標】

【項目預備知識】

一、什麼是角色遊戲

二、角色遊戲的產生和發展

三、角色遊戲的教育作用

四、教師在角色遊戲中的能力素質

五、角色遊戲的設計與指導

【專案實施】

任務一:角色遊戲觀察與記錄

任務二:角色遊戲設計與指導

【專案知識拓展】

【活動拓展】

【思考題】 

 

專案三 學前兒童表演遊戲設計與指導

【專案目標】

【項目預備知識】

一、什麼是表演遊戲

二、表演遊戲的特點

三、表演遊戲的類型

四、表演遊戲的教育作用

五、 表演遊戲的組織與指導

【專案實施】

任務一:表演遊戲基本技能訓練

任務二:表演遊戲設計與指導

【專案知識拓展】

【活動拓展】

【思考題】 

 

專案四 學前兒童結構遊戲設計與指導

【專案目標】

【項目預備知識】

一、什麼是結構遊戲

二、結構遊戲的特徵

三、結構遊戲的種類

四、結構遊戲的教育作用

五、學前兒童結構遊戲的設計

六、學前兒童結構遊戲的組織與指導

【專案實施】

任務一:構造技能訓練

任務二:結構遊戲設計與指導

【專案知識拓展】

【活動拓展】

【思考題】 

 

項目五 學前兒童體育遊戲設計與指導

【專案目標】

【項目預備知識】

一、什麼是體育遊戲

二、體育遊戲的特點

三、體育遊戲的分類

四、體育遊戲的作用

五、學前兒童體育遊戲的設計與指導

【專案實施】

任務一:基本動作訓練

任務二:學前兒童體育遊戲設計與教學方案

【專案知識拓展】

【活動拓展】

【思考題】 

 

專案六 學前兒童智力遊戲設計與指導

【專案目標】

【項目預備知識】

一、什麼是智力遊戲

二、智力遊戲結構與特點

三、智力遊戲的教育作用

四、智力遊戲的種類

五、學前兒童智力遊戲的設計與指導

【專案實施】

任務一:發展觀察力的智力遊戲的設計與指導

任務二:發展注意力和記憶力的智力遊戲設計與指導

任務三:發展想像力和創造力的智力遊戲設計與指導

任務四:發展思維能力和操作能力的智力遊戲設計與指導

【專案知識拓展】

【活動拓展】

【思考題】 

 

專案七 學前兒童親子遊戲設計與指導

【專案目標】

【項目預備知識】

一、什麼是親子遊戲

二、親子遊戲的特徵

三、親子遊戲的教育作用

四、親子遊戲的分類

五、學前兒童親子遊戲設計與指導

【專案實施】

任務一:嬰兒身體動作發展的重要項目訓練

任務二:嬰兒認知能力發展的重要專案訓練

任務三:嬰兒語言能力發展的重要專案訓練

任務四:嬰兒社會性、情感發展的重要項目訓練

任務五:嬰兒親子遊戲的設計與指導

【專案知識拓展】

【活動拓展】

【思考題】

參考文獻

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