中文學科論文寫作(第二版)（簡體書）

《新編21世紀中國語言文學系列教材:中文學科論文寫作(第2版)》內容新，切合當今中文專業本科生寫作學科論文的實際，在針對性和實踐性方面具有較強的指導意義，對學習語言專業和文學專業的碩士研究生也有參考價值。《新編21世紀中國語言文學系列教材:中文學科論文寫作(第2版)》還考慮到中文學科的自學者和愛好者的使用，對于其他非中文學科的朋友，也是一本有啟發作用的參考讀物。

盧卓群，男，湖北大學文學院教授，教育部人文社會科學重點研究基地語言與語言教育研究中心兼職研究員，中南民族大學文學與新聞傳播學院兼職教授。中國語言學會會員，湖北省語言學會學術委員會委員。研究方向為現代漢語語法語匯、漢語成語、語言教育和辭書編纂。出版著作有《語法語匯問題論集》、《漢語小論文寫作初步》、《漢語研習與論文寫作》等，參編著作多部，發表論文200余篇。曾獲教育部教學成果二等獎、湖北省高校教學成果二等獎。普麗華，女，華中師范大學文學院、新聞學院碩士生導師，教授。國際漢語應用寫作學會常務理事，中國寫作學會會員，湖北省寫作學會常務理事，湖北省作家協會會員。主要從事寫作學研究、現當代詩歌研究、文化傳播研究。出版專著《寫作心理拾趣》、《現代詩歌藝術論》、《詩歌文體論稿》等，主編教材《現代寫作概論》、《實用寫作》等，發表學術論文50余篇，創作發表中、短篇小說及散文等30余篇，參編著作出版圖書數十部。

《新編21世紀中國語言文學系列教材:中文學科論文寫作(第2版)》由中國人民大學出版社出版。

緒論
第一節什麼是中文學科論文寫作
第二節為什麼要學習中文學科論文寫作
第三節怎樣才能寫出一篇中文學科論文
第四節本書構想和編寫說明
上編語言學科論文寫作
第一章語言學科論文寫作概述
第一節語言學學科物件和研究范圍
第二節語言研究的分析方法例說
第三節語言學科論文特點與寫作要求
第二章語言學科論文的選題
第一節選題與學科教材的學習
第二節閱讀選題的兩種訓練
第三節在生活的海洋中選題
第四節選題技巧與選題規劃
第三章語言學科論文的研究
第一節關于資料的收集整理和運用
第二節創造性思維和創見的產生
第三節運用分析方法值得注意的問題
第四節研究成果的再整理和提升
第四章語言學科論文的表達
第一節表達問題貫穿研究工作的全過程
第二節和表達相關問題的處理
第三節文章寫作修改的三個階段
第四節語言學學術論文表達舉例
語言學科論文示例與點評
文選1《孟子》中“為”字使用情況的調查報告
文選2《水滸全傳》的動量結構
文選3現代漢語“V得了P1（，）V不了P2”句式研究
下編文學學科論文寫作
第五章文學學科論文寫作概述
第一節文學學科的研究方向和研究范圍
第二節文學學科的研究方法和批評模式
第三節文學學科論文的特征、類型及寫作者素養
第六章文學學科論文的選題
第一節閱讀體驗與問題導向
第二節了解研究現狀和決定研究方位的策略
第三節選題范圍的伸縮與選題角度的確立
第四節題目的推敲與選題的論證
第七章文學學科論文的研究
第一節資料信息的收集與占有
第二節資料的研讀與整理
第三節材料的分析與論點的形成
第四節研究方法的運用和提示
第八章文學學科論文的表達
第一節總體結構框架敲定需注意的問題
第二節論文寫作的結構形式與文本規范
第三節分析論證的方法和要求
第四節語言的表述和材料的引用
文學學科論文示例與點評
文選1淺談劉勰鑒賞論的“知音難”問題
文選2論裝置藝術的空間“敘事”特征
文選3試論家族傳統對謝朓人生及詩歌創作之影響
文選4普通人的悲劇——也談《雷雨》中周萍的人物心理
文選5文學倫理學視閾下的《了不起的蓋茨比》
外編論文的指導
第九章論文的指導、評閱與答辯
第一節論文的指導
第二節論文的評閱
第三節論文的答辯
參考文獻
后記