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商品簡介
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本書主要是為了配合國家實施的教師資格申請制度，幫助學習者學習教育學而撰寫的。本書以《教師教育課程標準》為依據，以《教師資格標準》的基本思想為指導，力求在教育學為人熟知的邏輯體系上通過材料的更新與結構的創新來反映教育發展與改革的時代特征以及當下教師教育的新需求。本書系統介紹“教育與教育學”、“教育與社會的發展”、“教育與人的發展”、“教育目的”、“教育制度”、“教師與學生”、“課程組織”、“教學實施”、“學校德育”、“班級管理”相關內容。
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