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「原教評論」邀請教育部綜合規劃司陳雪玉司長，從政策面檢視這項措施的角色與優點；輔仁大學原資中心王英洲教授（學務長兼中心主任）執行教育部「大專院校原住民族學生生涯發展工作計畫」，訪問各大專校院原資中心，對各中心的運作狀況最為瞭解，並說明該校的經營特色；馬偕醫護專校的原生輔導員Aputwan Lasava陳孟君老師（魯凱族）從本族人的觀點，闡述原生輔導的甘苦。
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