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商品簡介
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國家教育部於2012年12月頒佈了《高等職業學校專業教學標準（試行）》。根據其中高等職業學校保險實務專業教學標準，突出以培養職業能力為主線構建課程體系，以工作崗位實際為導向創新教學模式，主動適應國家產業發展戰略等新要求，以促進中高職銜接和技術技能人才系統培養為主要特點，我們編寫了這本《人身保險實務》教材。本教材始終遵循著這樣的理念：以高職學生為主體，以行業就業為導向，以能力素質為本位，以科學發展為宗旨，既要滿足學生首崗就業的基本需求，又能奠定將來可持續發展的基礎。
在編寫模式與教學理念上，本教材使用理論與實踐相結合的一體化編寫模式，概括和凝聚示範校建設和精品課建設教學改革的最新成果，反映產業升級、技術進步和職業崗位變化的最新要求，注重學生的自主學習、師生的合作學習和課程的個性化教學，體現了高職學生能力素質與職業素養形成並重的教、學、做一體化的教學理念。
在內容設置上，本教材按照高職高專保險實務專業學生就業的基本需求來設定教學內容，承載內容深入淺出，教學素材易教易學，體現了反映新知識、新技術、新工藝和新方法的“四新”要求，以實踐問題解決為紐帶，實現理論與實踐、知識與技能以及職業素養的有機整合，同時嵌入行業標準、職業標準和企業標準，使學生能更好地跟隨新趨勢、掌握新動態。
在編寫模式與教學理念上，本教材使用理論與實踐相結合的一體化編寫模式，概括和凝聚示範校建設和精品課建設教學改革的最新成果，反映產業升級、技術進步和職業崗位變化的最新要求，注重學生的自主學習、師生的合作學習和課程的個性化教學，體現了高職學生能力素質與職業素養形成並重的教、學、做一體化的教學理念。
在內容設置上，本教材按照高職高專保險實務專業學生就業的基本需求來設定教學內容，承載內容深入淺出，教學素材易教易學，體現了反映新知識、新技術、新工藝和新方法的“四新”要求，以實踐問題解決為紐帶，實現理論與實踐、知識與技能以及職業素養的有機整合，同時嵌入行業標準、職業標準和企業標準，使學生能更好地跟隨新趨勢、掌握新動態。
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