新教師上崗180招（簡體書）

章　解決自身常見心理問題的招數
　節　教不得法，屢屢受挫，新教師如何戰勝自卑
　第二節　初來乍到，知音難求，新教師如何擺脫孤獨
　第三節　急于求成，狀況頻發，新教師如何克服急躁
　第四節　煞費苦心，技不如人，新教師如何消除嫉妒
　第五節　拖拖拉拉，得過且過，新教師如何改掉惰性
　第六節　謹小慎微，心力交瘁，新教師如何排除敏感
　第七節　花花世界，難敵誘惑，新教師如何摒棄虛榮
　第八節　青春年少，憤世嫉俗，新教師如何扭轉偏執
　第九節　手忙腳亂，應接不暇，新教師如何化解焦慮
　第十節　不堪重負，封閉退縮，新教師如何走出抑郁
第二章　解決辦公室內外人際關系常見問題的招數
　節　美好愿望，殘酷現實，新教師如何適應新環境，搞好人際關系
　第二節　擔心出錯，期望關注，新教師如何消除與領導交流溝通的恐懼感
　第三節　理論“長子”，實踐“矮子”，新教師如何擺正與老教師的關系
　第四節　協作團隊，問題實踐，新教師如何處理好團隊事件問題人員之間的和諧關系
　第五節　義務多，利益少，新教師如何正確處理、協調好人際關系
　第六節　管與被管，對立統一，新教師如何有效解決與領導之間的矛盾沖突
　第七節　關系復雜，人際糾葛，新教師如何克服人際交往中的心理障礙
　第八節　病從口人，禍從口出，新教師如何提高人際交往的語言藝術
　第九節　校本教研，工作探討，新教師如何有效地在專家面前闡明自己的觀點
　第十節　先進表彰，成績成果，新教師如何對待榮譽、夸贊他人的協同功勞
第三章　解決教學工作常見問題的招數
　節　分析教材，新教師如何把握教學重點
　第二節　初上講臺，新教師如何有效組織教學
　第三節　學情預設，新教師教學如何有效提問
　第四節　課堂掌控，新教師如何處理教學意外
　第五節　校本教研，新教師如何進行學習交流
第四章　解決班主任管理工作常見問題的招數
　節　初當班主任，茫然無緒怎么辦
　第二節　初當班主任，如何挑選、培養班干部
　第三節　初當班主任，如何營造班級環境
　……
第五章　解決與家長打交道常見問題的招數
第六章　解決新教師專業發展職業規劃問題的招數
參考文獻
后記