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古典詩詞的女兒-葉嘉瑩
大師的小說強迫症:瑞蒙‧卡佛啟蒙導師的寫作課
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大師的小說強迫症:瑞蒙‧卡佛啟蒙導師的寫作課

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作者簡介
目次
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小說家會一輩子折磨自己,只為寫出一個好故事;
如果你沒有強迫症,最好別想寫小說。

◎作家奉為圭臬、寫作新手足以解惑的一本書!
◎短篇小說大師瑞蒙・卡佛親為恩師撰文〈他的批評使我成了世上最幸運的人〉
◎《作家》雜誌十大經典寫作教學好書|美國文學大師奧茲、厄普代克推崇備至|出版30年仍受寫作教學者好評愛用
◎眾作家一致推薦!王聰威、阿盛、袁瓊瓊、許榮哲、黃崇凱、楊佳嫻(按姓氏筆畫順序排列)

【內容簡介】

寫作之路聽起來困難重重,備受村上春樹讚揚的小說家瑞蒙・卡佛的寫作啟蒙導師約翰・加德納倒認為,人們太喜歡對寫作這件事澆冷水,卻少有人提到寫作帶來的成就與收穫。如果你想寫小說,但不知該怎麼做、不確定如何寫出好小說,或是煩惱如何將寫作融入生活,想知道該不該上課,本書將預先以各種例證告訴你,在通往大師的小說之路上,你該放手哪些事,又該善用你的「強迫症」琢磨哪些課題。

●小說家的強迫症
小說家對世界永遠不滿意,他必須持續挑剔作品,修整所有用字和標點,考究背景所有物事,直至一切細節立體而鮮活。

●小說家的語言術
好小說僅以寥寥數字就能讓讀者看到「畫面」。小說家必須對語言夠敏感,又不受文字束縛,專注於「故事」和「論證」。

●小說家的附身力
小說家要了解人的「內在感覺」,而不是「外在事實」。他該附身於不同角色,以角色的眼睛看世界,也以角色的言行傳達出他們的情感。

●小說家的故事癮
小說家必須對說一個好故事成癮,他渴望在小說的幾種慣見模式中,循著人物內在動力,織入個人觀點,寫出富含常識、人情,與藝術趣味的傑作。

啟發無數當代小說名家的小說大師加德納,以奉獻給小說的狂熱數十年經驗寫成本書。只要你像他一樣對寫作報以熱烈信念,對小說持續深度拆解,終有一天,屬於你的好小說一定會成真。

作者簡介

約翰・加德納 (John Gardner, 1933–1982)
一九三三年生,小說家、文學評論家,也是影響許多當代美國作家的重要寫作教育者。一九八二年因車禍逝世。
加德納的父親是酪農,也在教堂工作,母親是英語教師,雙親都喜愛文學。他自小於農場長大,記憶中,常聽見母親邊餵牛邊朗讀莎士比亞作品中的句子。
取得愛荷華大學博士學位後,輾轉於各校擔任創意寫作教師,每日花大量時間和有志寫作的學生談論文藝、修改作品。同時他也是多產的作家,結束每日繁忙課業之後,一定會再花上六、七個小時坐在打字機前斟酌字句。三十歲之前雖然只發表過少量文學評論和短篇小說,直至四十九歲逝世前,已經出版了二十九部分量厚實之作,類別廣泛,包含小說、詩、文學評論、傳記。其中最受人稱道的是討論小說技藝的寫作教學書,尤以《大師的小說強迫症》為最。
許多作家認為,加德納對寫作技藝的觀點走在時代尖端,他的教導不斷指引小說家專注於手中素材,並將自己置身適當位置,持續追問人物內在最深處的動機。他的寫作書徹底改變了當代年輕寫作者一直以來對於小說藝術的看法,他的熱情與信念也鼓舞了徬徨於小說之路上的初學者。許多受教於加德納的學生離開課堂,開始在寫作路上單打獨鬥之後,仍經常重讀這本書。他的學生多半擁有驚人寫作成就,例如美國短篇小說大師暨詩人瑞蒙・卡佛,以及美國國家書卷獎得主查爾斯・強森。

目次

【前言】他的批評使我覺得自己是世界上最幸運的人/瑞蒙.卡佛
【自序】向你展現小說家的人生/約翰‧加德納
1・作家該有的特質
你有天分嗎?談小說家的「文字敏感度」
可以同時是詩人又是小說家嗎?
不太成功的作家可能會這樣寫
幾個治療文字敏感度的方法
你是否真正看見世界?談小說家的「眼光」
從電視裡看來的小說
善用「模仿」作為學習
「惡魔般的附身能力」
必須熱情理解他人,也深受世界吸引
對故事成癮:談小說家的「故事敘述者智能」
好小說必須開誠布公
角色、背景、情節,以及「奇異的閃電」
「強迫症」與「作者性」
寫小說是你真正想做的事嗎?
2・作家接受的訓練與教育
有志寫作的人都該上課嗎?
好課程與壞課程
別小看大學教育
3・出版與謀生
編輯不是敵人
寫作團體、親友,與經紀人
經濟問題
4・建立信心
阻擋「小說美夢」的所有事物
小說家與瓶頸

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