雲南邊境地區民族教育的發展困境與出路:非傳統安全的視角(簡體書)
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民族教育事業對維護民族地區社會的穩定和諧有著不可替代的作用。本書從非傳統安全的視角,借鑒文化哲學、政治文化學和教育人類學等學科理論和方法,對邊境地區民族群體現狀與學校教育情況進行實地調研與梳理,呈現邊境民族教育發展所面臨的現實危機,並探尋一條邊境民族教育發展的可行性道路。這不僅可以拓展邊境民族教育理論研究的視野,豐富邊境民族教育研究成果,為邊境民族教育研究提供新的理論視角和思維方式。而且對於加快邊境地區民族教育事業的改革與發展,維護國家邊境的穩定和民族團結,有著現實的價值和意義。
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