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青少年人際交往障礙相關因素及干預研究（簡體書）
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作者簡介
目次
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青少年對人際交往活動有著非常強烈的需求。然而由于社會環境的變化和交往模式的變更，青少年普遍存在交往現狀及交往能力評估較低，缺乏自信。本書系統分析青少年人際交往障礙的影響因素及干預方案，并對干預效果進行系統分析。
作者簡介
畢業于北京師范大學。博士，副教授。長期從事青少年心理健康教育工作，擅長開展青少年情緒管理、人際交往、考試焦慮等方面專業咨詢。
目次
一 人際交往概述
1.人際交往基本概念v2.人際交往相關研究背景
3.人際交往干預的研究背景
二 問題提出及研究假設
1.問題提出
2.研究假設
3.研究思路
三 普通高校大學生人際交往現狀研究
1.研究方法
2.研究結果
3.討論
四 大學生人際交往能力相關因素研究
1.研究方法
2.研究結果
3.討論
五 人際交往障礙個體表情面孔認知加工特點研究
1.研究方法
2.研究結果
3.討論
六 大學生人際交往障礙干預研究
1.研究方法
2.研究結果
3.討論
七 結論及創新點
7.1 小結
7.2 研究創新點
7.3 研究的不足及進一步研究的問題
參考文獻
1.人際交往基本概念v2.人際交往相關研究背景
3.人際交往干預的研究背景
二 問題提出及研究假設
1.問題提出
2.研究假設
3.研究思路
三 普通高校大學生人際交往現狀研究
1.研究方法
2.研究結果
3.討論
四 大學生人際交往能力相關因素研究
1.研究方法
2.研究結果
3.討論
五 人際交往障礙個體表情面孔認知加工特點研究
1.研究方法
2.研究結果
3.討論
六 大學生人際交往障礙干預研究
1.研究方法
2.研究結果
3.討論
七 結論及創新點
7.1 小結
7.2 研究創新點
7.3 研究的不足及進一步研究的問題
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