怎樣帶班不累人：班級管理難點20問（簡體書）
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商品簡介
許多教師一聽說讓當班主任就會直搖頭，覺得帶班很累很辛苦。其實，很多時候班主任的“累”是由于不得法，缺乏科學管理意識，才會事倍功半。為什么那些班主任帶起班來輕松自如？怎樣才能使你的班級管理更科學、更高效，從而實現輕松帶班“不累人”？
本書含20個中小學班級管理難點問題，分五個專題：班級常規管理難點與對策；班級學習管理難點與對策；班級活動組織難點與對策；班集體建設難點與對策；班級家長工作難點與對策。難點問題案例均為名師原創，針對中小學班級管理中的難點、重點或熱點問題，分析問題的成因和癥結所在，闡述解決問題的對策措施。
作者簡介
倪牟雙 吉林省教育學院繼教辦培訓研究室主任，副教授，東北師范大學碩士研究生導師。主持吉林省教育科學規劃課題《基于學習活動的教學模式研究》，主編《學習活動與幼兒成長》《家長開放日的活動設計與組織》《學習方式與學習活動設計》《從設計教到設計學--以學習為核心的教學設計》《從難點到亮點--有效學習微課堂》等多部編著。
郝淑霞 東北師大附中明珠學校道德與法治教研室主任，東北師范大學政法學院客座教授。教育部第三批國培專家，全國首批思想品德學科教師。吉林省學科帶頭人，吉林省名師工作室主持人，吉林省教材審定專家。首屆民選感動長春十大教師，享受長春市政府特殊津貼。著有《生活細節中的道德》《成就名師夢想的地方》。
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