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20 世紀70 年代,轉換生成語言學認為人類語言具有生物學屬性,這一科學信念為許多遺傳學家和模塊生物學家所贊同和接受,在此基礎上生物語言學得以催生。生物語言學的創立標誌著語言學研究向生物學範式的轉向;生物語言學視野下的語言學研究旨在研究人腦語言機制及其何以突現生成語言及結構。“生物語言學”研究有助於對語言本質的揭示,促進了語言學進一步發展,也將有助於促進語言學家對人類語言生物機制及兒童語言習得機制的進一步瞭解。
作者簡介
吳文,重慶涪陵人,長江師範學院外國語學院副院長(主持工作)、教授,博士;主要進行生物語言學,語言進化及生態化語言教學、基礎教育英語學科教學論研究。2014年12月至2015年12月到美國加州大學伯克利分校進行訪問交流。
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