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高中議論文經典範本三百篇(簡體書)
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高中議論文經典範本三百篇(簡體書)

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商品簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

認知課:閱卷組長、一線名師高屋建瓴,縱談考場議論文寫作的特點與導向。
歸納課:一線名師梳理議論文常見類型,歸納議論文寫作思路。
實戰課:一線名師以經典議論文引路,傳授議論文的提分方略。
銳觀點:熱點言論、名人觀點,多角度闡釋主題。
範本關鍵詞:緊跟高考作文命題趨向,直擊高考作文熱點話題。
亮點借鑒:名師深度透視得分點,教你打造亮點。

名人/編輯推薦

◆人云亦云我不云,老詞重彈我不談,俗濫的論點、論據、牽強的論證分析以及平庸的三段論統統靠邊站。我們給你的是:深刻的新銳觀點、精準獨到的論據、邏輯嚴密的說理,教你輕鬆應對新高考改革下的議論文。三百篇熟讀成誦,練就你自己的議論風聲。
◆9位閱卷組長,2名特級教師。上海、江蘇、河北、廣東、安徽、福建等地9位閱卷組長、2名特級教師高屋建瓴,縱談考場議論文寫作的特點與導向、得分點與評閱關鍵。
◆8種類型,15個實用技法。一線名師梳理、歸納議論文8種常見類型、15個寫作技法,以經典範本引路,傳授議論文提分方略。
◆8大主題,120多個關鍵詞。名校名師推薦的8大常考主題範本,以120多個關鍵詞為線穿起,常考主題全覆蓋,熱點主題重點看,借鑒經典,為我所用。
◆挑來選去,就這三百篇。

目次

上編高中議論文寫作三堂課
第1課認知課
閱卷組長、一線名師談議論文
“優秀議論文評價關鍵點”“你的觀點要是'……發現'”等
第二課歸納課
議論文常見類型梳理
019常見類型1規範議論文
狹路相逢,合作共贏
020常見類型2現象時評文
中國式鬥氣
021常見類型3成長感悟文
遺失的童真
022常見類型4經典素材文
熱愛誕下創造的嬰孩
024常見類型5創新議論文
每一個生命都無須比較
025常見類型6概念解讀文
大智若愚
026常見類型7關係探究文
與“虛擬”保持一定距離
027常見類型8散文化議論文
風景是心的所在地
第三課實戰課
議論文滿分方略例析
巧設論點
029尋根問由於無聲處聽驚雷
031辯證分析標籤時代的理性目光
032反彈琵琶請停止讚美苦難
妙用論據
034同類疊加站對人生的舞台
035明徵暗引一點青春氣,千里快哉風
036評說熱點致親愛的漢字
037故事說理煙火藍邊碗
論證得法
039舉例論證文化行囊
040假設論證走的人多了,也就沒了路
041對比論證人生如水行世
042比喻論證“麵包”與“包子”的學問
精於佈局
044並列式結構在怕的背後
045遞進式結構當你不是世界的中心
046引議聯結結構“唯分數論”之殤
048起承轉合結構關懷永不打烊

下編議論文經典範本精選集
社會在時代變革中走向和諧
時事焦點
051銳觀點
“時尚可能是赤橙黃綠青藍紫,但是有一種時尚永遠不變,那就是辨別黑白。”等
052範本關鍵詞
[一帶一路][美麗鄉村][共享經濟] ……
052經典範本
蛙鳴伴駝鈴
載上生活緩緩歸
24小時書店的思索
車如流水情如月
漂其黑,守其白
直面競爭是最好的尊重

不妨做一隻“井底之蛙”
謠言止於……
請放慢腳步
時間都去哪兒了
談“吐槽”
科技與人文
064銳觀點
“我們把思考交給了電腦,把聯繫交 了手機,把腿腳交給了汽車,把健康交給了藥丸。”等
064範本關鍵詞
[移動支付][共享單車][高鐵] ……
064經典範本
科技之光,照耀九州
距離,讓一切更美
以現實之心擁抱虛擬世界
“一個”
科技培土,人文生花
請珍惜和蘇格拉底相處的下午
愛迪生的驚嘆
寂寞寂寞我的眼
兼傳統,容現代
人與自然
073銳觀點
“人類是……會臉紅的動物,或是……該臉紅的動物。”等
073範本關鍵詞
[美麗鄉村][霧霾][中國夢] ……
073經典範本
心近,自然來
人法自然
霧霾即將散去
憐蛾不點燈

教育到底應走向何方
教育反思
078銳觀點
“教育,就像一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲觸碰另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”等
079範本關鍵詞
[教育改革][因材施教][早教]……
079經典範本
教育不以分數論
恢復高考40年,恢復的是什麼?
差別待遇
學“羊”還是學“狼”?
嚴而不橫,寬而不縱
中國式擔憂,誰之過?
芝蘭玉樹

不同提示,別樣思維

學習探究
… …
校園萬象
… …

道德喧囂時代大有可為者
國民素質
103銳觀點
“有兩樣東西,我們越是持久和深沉地思考著……這就是我們頭頂的星空和我們內心的道德律。”等
104範本關鍵詞
[人文關懷][圍觀][面子] ……
104經典範本
且將溫水暖寒杯
從“看他人”到“看自己”
中國式圍觀
躬自厚而薄責於人,可乎?
我說“面子”現象
經濟崛起勿忘道德崛起
中國人失掉信任力了嗎?
弭謗莫若自修
道德的雙向接力

愛與良知
… …
責任信仰
… …
理解尊重
… …

成長長成自己最好的樣子
成長路標
142銳觀點
“人生下來不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼。”等
143範本關鍵詞
[家風家傳][富二代][童心]……
143經典範本
生動鮮活的名片
車中窺人
以赤子之心辨世間黑白
以我之力,追我所願
心守瓜豆,無須辨其藤
放下手中餅,回首看月明
沒有了妖魔的取經之路
生逢其時
找回童年
成長需要等待
我的時間

青春印象
… …
勵志追夢
… …

哲理人類思想智慧的結晶
哲思感悟
170銳觀點
“我比別人知道得多的,不過是我知道自己無知。”等
171範本關鍵詞
[預測] [城市智慧] [忠於內心]……
171經典範本
預測,猶如一本參考書
何妨一笑做“小人”
智慧是一間寂寞空屋
維也納的智慧
雙重標準
“工夫”似拙卻有“功”
真正的完美
生活越是平衡越是豐盛
跨過去
由一處喜愛引發的
我的張弛我做主
在幻想的世界遨遊

關係之辯
… …

文明在歷史長河中穿梭
傳承與發展
194銳觀點
“中國文化的終極成果,是中國人的集體人格……”等
195範本關鍵詞
[中華美食][京劇][24小時共享書店]……
195經典範本
苦辣酸甜神州味,生旦淨末(醜)華夏情
一橫長城長,一點茉莉香
品書香底蘊,奏人文讚歌
“老腔”何以令人震撼
“老腔”何以令人震撼
我言秋日勝春朝
藝術是人性的碎片
傳統,不只是“口舌之念”
你的名字你的國
文化不化人,何以為文?
故土冠以洋名稱,不合時宜
春蘭秋菊,長無絕兮

文明之殤
… …
文娛書畫
… …
文化名人
… …

生活酸甜苦辣都是歌
酸甜苦辣
230銳觀點
“人類經常把一個生涯發生的事,撰寫成歷史……”等
231範本關鍵詞
[生活真諦][幸福][快樂] ……
231經典範本
幸福自定義
幸福的底線
不言之痛是花紋
有意思與有意義

成敗得失
… …
生活態度
… …
為人處世
… …

情理二者博弈何以求解
情與理
263銳觀點
“我們所有的知識都開始於感性,然後進入知性,最後以理性告終。”等
264範本關鍵詞
[親情與法律][戴利重跳][理性愛國]……
264經典範本
孰是孰非,公理自在
刊登照片,警鐘長鳴
情理之間
遵法理而重人情
不忘歷史,理性愛國
憂與愛

心靈境界
… …
思想情懷
… …
(以上為目錄節選)

書摘/試閱

一橫長城長,一點茉莉香
湖南考生

看慣了哥特式建築,你或許會對雄偉的萬里長城感興趣;聽遍了普契尼的歌劇,你或許會欣賞京劇舞台上的各色臉譜;吃膩了海鮮大餐,你或許會鍾情於街頭巷尾的各式小吃。
這裡是中國。
人們說:“不到長城非好漢。”這足以證明長城在中國人心中的地位。昔日秦皇,動天下之力,連接和修繕長城,以抵外敵入侵。長城長,起伏綿延萬里;長城陡,高聳直入天際;長城久,歷經千年風霜。它不像吳哥窟,神秘綺麗;它不像巴黎圣母院,崇高聖潔;它不像加利福尼亞漫長的海岸線,柔美動人。它像一條巨龍,屹立於東方。它激勵世代中國人奮勇抗敵,這才有了抗日十四年的奇蹟;它讓中國人充滿精氣神,這才有了中華復興的壯麗征程;它讓中國人有永不服輸的鬥志,這才有了千年未曾斷絕的燦爛的中華文明!
這裡是中國。
中國電影的巔峰之一便是首部獲法國戛納國際電影節最高獎項金棕櫚大獎的影片——《霸王別姬》,它讓世人看到了京劇的魅力,正所謂“不瘋魔不成活”,程蝶衣就是入了“魔”。那眉梢的萬種風情,是放不下的眷戀;那拿起刀槍劍棍的身姿,是為國殺敵的豪情;那一張張小丑臉,是譏諷貪官污吏的內心獨白。一台戲,唱個遍的是天下蒼生,言不盡的是千年的藝術傳統。它不像流行音樂那樣通俗直白,也不像西方歌劇那樣張力十足,更不像古典音樂那樣莊重嚴肅。它是一個千面鏡,有血有肉,有故事有酒。這便是中國極具代表性的文化符號,時至今日,它仍然在接受時代的熏陶,放射出既古老又現代的光芒。
這裡是中國。
如果你曾到過中國,相信你不會忘記那些令你垂涎的美食。中國人愛吃,還吃出了文化。我不會忘記讀汪曾祺先生之文時的感受,燒豆腐、炒栗子、湖南臘肉、高郵鴨蛋……樣樣都讓人口水直流。中國人講究吃,每一道名菜的背後都有著幾百甚至上千年的歷史。你吃芝士烤大蝦,我和三五知己在街邊小店邊吃小龍蝦邊暢談人生;你吃法式鵝肝,我用著平常的食材做出一道能令你永生難忘的蛋炒飯;你吃昂貴的魚子醬,我嚐了苗族同胞傳承了千百年的雷山魚醬。一部《舌尖上的中國》或許可以讓你更理解中國烹飪的核心:讓你欲罷不能的不僅是廚藝,更是生活中點滴的人生感悟。
這裡是中國。
這裡有你想不到的驚喜,有你未曾見的奇觀,有你放不下的平常心。
一橫長城長,一豎字鏗鏘。一畫蝶成雙,一撇鵲橋上。一勾游江南,一點茉莉香。
這裡是中國,我們歡迎你。

亮點借鑒
這是一篇不可多得的散文化議論文。文章標題抓人眼球,考生能根據文章內容,借用著名歌曲《龍文》中的兩句歌詞來擬題,準確恰當且極富詩意。而就整體行文而言,考生從“長城精神之美”“京劇藝術之美”“美食文化之美”三個方面來佈局,並用“這裡是中國”一句將三者有機地關聯了起來,思路清晰,銜接自然。此外,文章多用修辭,展現了考生不俗的文采。

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