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面向東南亞的漢語教學手段與方法探索(簡體書)
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面向東南亞的漢語教學手段與方法探索(簡體書)

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作者簡介
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本書所收錄的是廣西大學漢語國際教育專業優秀碩士研究生的畢業論文,收錄過程中,歷經修改和調整,集結成冊,內容涉及東南亞(以泰國本土為主)漢語國際教育的現狀、形勢及問題等,基于一線教學實踐,重在關注及探索漢語教學、課堂管理、跨文化交流等方面的手段與方法。本書旨在投石問路,拋磚引玉,為業界研究者及一線漢語教師提供參考,促使大家更為關注面向東南亞的漢語國際教育現狀、教學策略及方法問題。

作者簡介

呂軍偉,男,1983 年生于河南鄭州,廈門大學語言學專業博士,廣西大學文學院副教授、漢語國際教育教研室主任,語言學及應用語言學、漢語國際教育專業碩士生導師。現主持國家社科基金項目1 項、省級及廳級課題3 項,參與省部級項目多項,已出版學術專著1 部,發表學術論文20 余篇。
潘立慧,女,1981 年生于廣西上林縣,中國社會科學院研究生院博士,廣西大學文學院副教授,語言學及應用語言學、漢語國際教育專業碩士生導師。現主持國家社科基金項目1 項,發表學術論文數篇。

目次

對外漢語高級階段口語課話輪轉換策略研究【陳宇婷】
話題結構在對外漢語初級口語教學中的應用【黃凱瑩】
體演文化教學法在對泰漢語教學中的應用研究
——以泰國素攀府薩卡中學的初級口語教學為例【丁丹丹】
泰國零基礎學生漢字書寫偏誤及教學策略研究【童 平】
初級階段對泰漢字筆畫筆順教學法與部件結構教學法教學效果對比分析
——以泰國尖竹汶府東英學校為例【徐貝貝】
游戲教學法在泰國兒童漢語課堂中的應用【唐子雯】

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