當代中國社會發展理論研究（簡體書）

本選題由北京高校中國化馬克思主義教學研究會根據工作需要提出的，其目的是要進一步提高北京高校思想政治理論課課程的教學實效。是北京市高校從事哲學社會科學、思想政治課教學研究的骨幹教師們合力研究當前中國社會發展的系列研究成果，很有現實的理論和實踐價值，對相關教學和研究有一定的參考價值。

程美東
北京大學馬克思主義學院副院長、教授，博士生導師。主要從事中共黨史、近現代社會思潮等問題的研究。
在《中共黨史研究》《北京師範大學學報》《學習與探索》《毛澤東思想研究》《馬克思主義研究》《黨建研究》《江海學刊》《人文雜誌》《江淮論壇》《陝西師範大學學報》《中國特色社會主義研究》等刊物上發表學術論文80餘篇，出版專著3本，主編、參編教材多部，主持國家社科基金一項、北京市“十一五”規劃項目一項、北京市精品教材項目一項。2004年被北京市教工委評為第三批“北京市思想政治理論課學術帶頭人”'

第一編未來發展
具體國情變化與中國未來社會政策的調整
新時代中國經濟發展的新機遇
優先發展教育與實現偉大夢想
供給側結構性改革下軍民融合與更高質量發展階段
公安機關黨員幹部嚴守党的政治紀律和政治規矩的根本路徑研究
第二編政策解讀
論新時代人民政協民主監督的新氣象和新作為
現代治理視域下新時代社會主要矛盾論析
在變與不變的統一中深刻理解中國社會主要矛盾的變化
構建人類命運共同體，引領新型經濟全球化
構建人類命運共同體，引領世界走向美好未來
加強文化自信,深入認識新矛盾,用供給側改革推動文化產業繁榮
第三編價值追求
在歷史坐標中深入把握中國特色社會主義新時代的重大意義
淺析“人類命運共同體”之“新”
習近平城鄉統籌發展思想研究
與法同行構建人類生命共同體——新時代馬克思主義生態法治理念中國化思想探析
共同富裕——新時代中國特色社會主義的中心課題
構建人類命運共同體——全球治理中的中國方案
第四編教學研究
在博物館“講”好中國故事——新時代社會主義核心價值觀的教學創新研究
習近平新時代中國特色社會主義思想“進課堂”的理論分析
新時代青年思想政治工作的著力點
關於協調推進其他各類課程與思想政治理論課同向同行的探討
新發展理念融入“概論”課教學的思考
新時代大學生思政課學習動力提升探析——基於新發展理念的視角
生態價值觀教育融入高校思想政治教育的意義及實踐途徑探索
在反思中提升思想政治理論課教學
創新思想政治理論課教學模式，實現習近平新時代中國特色社會主義思想在藝術院校的貫徹實施
職業教育供給側面臨的難題與改革路徑
“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課教學中融入十九大精神的思考
第五編十九大精神進“概論”課課堂教學建議
緒論將中共十九大精神充分貫徹到“概論”課教學當中
第一章馬克思主義中國化理論成果
第二章新民主主義革命理論）
第三章社會主義改造理論
第四章社會主義建設道路初步探索的理論成果
第五章建設中國特色社會主義的總依據
第六章社會主義本質和建設中國特色社會主義總任務
第七章社會主義改革開放理論
第八章建設中國特色社會主義總佈局
第九章實現祖國完全統一的理論
第十章中國特色社會主義外交和國際戰略
第十一章建設中國特色社會主義的根本目的和依靠力量
第十二章建設中國特色社會主義的領導核心宋修見