青年教育兩種（簡體書）

陸費逵的《青年修養雜談》，主要從青年人的事業發展、生活作風、道德品質等方面來指導青年人如何提高自身修養和境界，以獲得人生的成功。

舒新城的《致青年書》，是作者以書信體的形式，對青年在讀書、治學、生活等方面的問題給予指導，引導青年人順應時代和社會的要求、積極發展自己的人生。

此兩種書對於青年的人生道路都有積極的指導意義，兩位作者都是我國現代著名的教育家，且兩種書均為小薄本的著作，故將兩書合成一種出版，便於讀者學習與參考。

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陸費逵（1886～1941年）原籍浙江桐鄉人，生於陝西漢中，複姓陸費，名逵，中國近代著名的教育家、出版家，中華書局創辦人。1912年元旦伊始，中華書局在上海成立。陸費逵起草的《中華書局宣言書》發表在《申報》上。他創刊並主持筆政的《教育雜誌》是中國第一個教育專業刊物。

舒新城（1893～1960年），字心怡，號暢吾，曾用名舒建勳，中國現代著名的出版家和教育家。1917年畢業於湖南高等師範學校，
1928年任《辭海》主編。1930年起任中華書局編輯所所長兼圖書館館長，全力主編《辭海》。作為一代辭書編纂大師，除編纂《辭海》外，舒新城還著有《現代心理學之趨勢》《道爾頓研究集》《教育通論》《近代中國教育思想史》《近代中國教育史料》等有關現代教育研究的多部著作。

前言

民國時期是我國近現代歷史上非常獨特的一段歷史時期，這段時期的一個重要特點是：一方面，舊的各種事物在逐漸崩塌，而新的各種事物正在悄然生長；另一方面，舊的各種事物還有其頑固的生命力，而新的各種事物在不斷適應中國的土壤中艱難生長。簡單地說，新舊雜陳，中西衝撞，名家雲集，新秀輩出，這是當時的中國社會在思想、文化和學術等各方面的一個最為顯著的特點。在這樣的時代和社會背景下，對新式青年的培育成為當時思想界、文化界和教育界進步人士著重關注的一個焦點問題。引導青年人從中國傳統的封建文化的弊病中解放出來，科學地審視和繼承傳統文化中的有益的成分，同時科學地借鑒和接受新鮮、進步的西方社會思想成為當時重要且普遍的社會現象和社會思潮。
本社此次選擇了一些民國時期曾經出版過的、有關青年教育的圖書，整理成為一套《民國青年教育叢書》出版，以饗讀者。這套叢書涉及青年人的讀書、工作和生活，部分圖書側重於理論上的引導，另有部分圖書則側重於以生活實例來宣揚符合時代和歷史進步發展方向的人生觀、價值觀，引導青年人走上積極向上、努力進取的人生道路。這套叢書選擇的圖書大多以平實的語言蘊含豐富而深刻的人生哲理，讀來令人回味無窮，既可供大眾讀者消閒閱讀，也可供有專門興趣的讀者拓展閱讀。這套叢書不僅對民國時期的青年讀者具有積極的教育意義，其中的許多觀點和道理，即使在當今社會也沒有過時，仍具有重要的參考價值，因此也非常適合今天的大眾讀者閱讀和參考。
本社此次對這套叢書的整理再版，基本保持了原書的民國風貌，只是將原來繁體豎排轉化為簡體橫排的形式，對原書中存在的語言文字或知識性錯誤，以“編者注”的形式加以校訂，以便於今天的讀者閱讀。希望各位讀者在閱讀本叢書之後，一方面能夠對民國時期的思想文化有一個更加深刻的瞭解，另一方面也能夠為自己的書櫥增添一種用於瞭解各個學科知識的不可或缺的日常讀物。

《青年修養雜談》

一、少吃東西， 多負責任

二、盡在不言中

三、德是自利、利他的

四、人的條件

五、忠厚與君子

六、澈底明白

七、觀察力談話

八、遊戲三昧

九、萬惡惰為首，百善忍為先

十、你能不能受苦

十一、學然後知不足，做然後知不能

十二、人生如何

十三、三個問題

十四、職業的主權

十五、成功之三秘訣

十六、工商界做人的條件

十七、彈指十二年

十八、效率之三原素

十九、店員須知

二十、招待顧客之二例

二十一、上海食住之補救問題

二十二、用財與道德

二十三、我們為甚麼提倡儲蓄壽險

二十四、相法格言

二十五、兩張請帖

二十六、一件有趣的提議

二十七、關於結婚的種種

二十八、我們為什麼要讀書?

二十九、最低限度當讀之國學書

三十、國學入門書

三十一、《人生哲學》序

三十二、書業商會二十周紀念冊序

三十三、我為甚麼獻身書業?

三十四、我國書業之大概

三十五、經濟之原素

三十六、伯鴻函稿摘錄

《致青年書》

致讀者(代序)

致青年書――討論幾件關於讀書的事

致中學生書――關於求學治事的幾個小問題

致青年教育家

考試與文憑――致中學生的一封公開信

戀愛上的幾個問題――給男女青年的一封公開信

愛的無抵抗主義――複某君兼論金、羅情殺事

附錄: 中學生的將來――在紹興浙江第五中校講演