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商品簡介
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本書以作者主持的國家社科基金項目《我國中小學競技體育後備人才培養體系的建立》成果報告和作者的博士學位論文《我國普通高校體育教育本科專業課程標準的建構》為基礎，分析探討我國學校體育人才的質量規格和培養措施，從理論和實踐兩個維度，建立貫穿小學、中學、大學一條龍的、以國民教育體系為主體的、立足於學校教育的學校體育人才培養模式。本書擬包含《體育新常態的人才要求》、《學校競技體育人才培養》、《體育教師專業人才培養》、《學校體育課程的創新》等四個章節，總字數約10萬字。
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