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商品簡介
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本書從學前教育專業幼兒園環境創設課程實際出發，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》與《3―6歲兒童學習與發展指南》為依據，以應用型人才培養為目標，從“環境設計”到“環境佈置”的視角，將幼兒園環境創設理論與實際應用相結合，著重強調環境設計與佈置的實踐能力和創造思維的培養。
全書共六章，分別為：設計與幼兒園、幼兒園環境創設理論與指導、幼兒園班級主題牆佈置、幼兒園班級常見區角佈置、幼兒園公共活動區域的佈置、幼兒園功能室的佈置與戶外環境的美化。全書配有大量的案例和優秀作品展示，突出了實踐性，便於學習者參考。
全書共六章，分別為：設計與幼兒園、幼兒園環境創設理論與指導、幼兒園班級主題牆佈置、幼兒園班級常見區角佈置、幼兒園公共活動區域的佈置、幼兒園功能室的佈置與戶外環境的美化。全書配有大量的案例和優秀作品展示，突出了實踐性，便於學習者參考。
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