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語文工具論(簡體書)
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語文工具論(簡體書)

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商品簡介
作者簡介

商品簡介

本書論述了語文工具論的內涵、對語文工具論的不同看法以及如何全面理解語文工具論;從中國語文教育發展史的角度,梳理語文工具論的來源、形成及發展變化;分析語文討論、文學教育、人文論和新課程等對語文工具論的諸多影響;結合課程設計、教材編寫、教學實施、考試評價和教師發展等,對如何落實語文工具論提出了一些看法。

本書注重梳理前人相關成果,力求以史為鑒、史論結合,進行學理性分析,以期為進一步深化我國語文教育、教學改革提供若幹思路。

作者簡介

顧之川,浙江師範大學教授,人民教育出版社編審。兼任中國教育學會中學語文教學專業委員會理事長,國家社科基金評審專家,教育部考試中心特聘專家,教育部“國培計劃”首批專家,國家統編義務教育語文(七至九年級)教科書主編。主要從事語文教育研究和語文教材編寫工作,主編人教版多套初中、高中語文教材。著有《顧之川語文教育新論》《顧之川語文教育論》《語文論稿》《明代漢語詞匯研究》等,並有古籍整理著作多種。

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