健忘騎士(簡體書)
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第一步:打破思維定式,一切皆有可能
很久以前,有個騎士,他高大、強壯嗎?不一定,弱小的人物也能成為英雄,別讓舊思維牽制住你的想像。
第二步:鼓勵孩子大膽去想,放心去說
這個騎士騎著白馬……咦,說錯了,沒關係,重來一次,他走著去尋找火龍。
自信一點,要知道,錯誤是成功的引路者。
第三步:尊重孩子的思維方式,保護他們的想像力
騎士找到了火龍,現在,他要給媽媽打個電話?別奇怪,孩子有孩子的思維方式,他們喜歡天馬行空地胡思亂想,這正是創造力的萌發點。
第四步:表達出來,邏輯力也會由此提升
騎士要打倒火龍,因為它吃掉了自己的朋友,可是,這位朋友還活著啊。是不是有點混亂?先別急著去糾正孩子,多多鼓勵,他們的邏輯力會隨著大膽的表達不斷提升。
第五步:方法永遠不止一個
你找到了打敗惡龍的方法?別心急,也許還有更好的方法。多想想,多試試,記住,每一個想法都值得讚賞。
第六步:別急著下結論
騎士打敗了火龍,還是火龍吃掉了騎士?這樣想你可就錯了,要知道,在故事世界裡,處處都可能藏著驚喜,生活也是如此……
很久以前,有個騎士,他高大、強壯嗎?不一定,弱小的人物也能成為英雄,別讓舊思維牽制住你的想像。
第二步:鼓勵孩子大膽去想,放心去說
這個騎士騎著白馬……咦,說錯了,沒關係,重來一次,他走著去尋找火龍。
自信一點,要知道,錯誤是成功的引路者。
第三步:尊重孩子的思維方式,保護他們的想像力
騎士找到了火龍,現在,他要給媽媽打個電話?別奇怪,孩子有孩子的思維方式,他們喜歡天馬行空地胡思亂想,這正是創造力的萌發點。
第四步:表達出來,邏輯力也會由此提升
騎士要打倒火龍,因為它吃掉了自己的朋友,可是,這位朋友還活著啊。是不是有點混亂?先別急著去糾正孩子,多多鼓勵,他們的邏輯力會隨著大膽的表達不斷提升。
第五步:方法永遠不止一個
你找到了打敗惡龍的方法?別心急,也許還有更好的方法。多想想,多試試,記住,每一個想法都值得讚賞。
第六步:別急著下結論
騎士打敗了火龍,還是火龍吃掉了騎士?這樣想你可就錯了,要知道,在故事世界裡,處處都可能藏著驚喜,生活也是如此……
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