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1925-1930年的“包豪斯叢書”是現代主義時期最為集中的一次出版行動，《克利與他的教學筆記》一書是這套叢書中的第2冊，本書德文本初版於1925年，英譯本初版於1953年。此後不斷被譯成各種文字，流布全世界。時至今日，該書仍是美術教育家們的權威性參考書籍。
本書從相互纏繞的線條這樣簡單的現象開始，引導讀者逐漸加深對確定的結構平面、尺寸、平衡和運動的理解。但是克利並未採用純抽象的表現方式，讀者仍然處於熟悉的世界當中――通過克利簡單、流暢的圖畫及精確的圖文說明直接體現，熟悉的世界被賦予了新的意義。棋盤，骨骼，肌肉，心臟，水車，植物，鐵軌枕木，走鋼絲的人――這些都成為包豪斯學院43個設計課程的實例。
本書從相互纏繞的線條這樣簡單的現象開始，引導讀者逐漸加深對確定的結構平面、尺寸、平衡和運動的理解。但是克利並未採用純抽象的表現方式，讀者仍然處於熟悉的世界當中――通過克利簡單、流暢的圖畫及精確的圖文說明直接體現，熟悉的世界被賦予了新的意義。棋盤，骨骼，肌肉，心臟，水車，植物，鐵軌枕木，走鋼絲的人――這些都成為包豪斯學院43個設計課程的實例。
作者簡介
保羅·克利，很富詩意的造型大師。出生于瑞士藝術家庭，對後來他的藝術生涯奠定基礎。年輕時受到象徵主義與年輕派風格的影響，產生一些蝕刻版畫，藉以反映出對社會的不滿。後來又受到印象派、立體主義、野獸派和未來派的影響，這時的畫風為分解平面幾何、色塊面分割的畫風走向。1920―1930年任教于包豪斯。
目次
前言 5
引言 7
教學筆記 15
結語 65
附錄
自然的意象詩人克利 93
關於克利 97
克利年表 115
引言 7
教學筆記 15
結語 65
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自然的意象詩人克利 93
關於克利 97
克利年表 115
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