歐陽永叔文（簡體書）

作為 “唐宋八大家”之一，歐陽修大力提倡古文，革除自唐末以迄宋初奢華靡麗、堆砌辭藻的文風，在韓柳雄渾陽剛的文風之外，開闢澹蕩陰柔之一派，“實為韓愈後提倡復古，推翻偶像文學之第一偉大作家”，在中國文學史上作出了承先啟後、開宗立派的偉大貢獻。
本書于歐陽修全集中“抉擇其尤為精粹者，凡四十六篇，加以詮釋”，計有賦、論、墓誌、記、序、傳、書、祭文、雜題跋等九種體裁。本書原注文辭精煉，內容豐富，既有對字詞音義的解詁，也有對人物、地理、名物、典制等的闡釋。書前有黃公渚撰寫的《敘》，介紹歐陽修生平及文學風格、成就，並採錄舊聞，參以己見，對所選作品逐一略加品評，對讀者閱讀本書和進一步研讀歐陽修的相關著作都很有幫助。新編對原文和注釋做了一些校訂，並酌情增加按語，使之契合于新時代讀者的閱讀需求。前附“新編導言”，引導讀者閱讀和使用本書。

黃公渚(1900-1964)，名孝紓，號匑廠，別號霜腴。福建閩侯人。幼受家學薰陶，習經學，專辭賦，尤擅丹青，在古典文學、文獻學、金石學等領域亦有頗高造詣。先後任教于暨南大學、山東大學等校。選注了《學生國學叢書》中的《周禮》《晉書》《楚辭》《玉台新詠》《歐陽永叔文》《黃山谷詩》《陳後山詩》《錢謙益文》等，著有《匑廠文稿》《嶗山集》等。
石勇，廣西師範學院副教授。1995年本科畢業於廣西師範學院中文系，2001年碩士畢業于廣西大學中文系，2008年博士畢業于北京師範大學文學院。主要從事文字學、訓詁學、古籍整理研究，著有《戴欽詩文集校注》等。

文言文閱讀水平應當達到什麼程度最為合適?民國時期是可以作為一個基準線的。將一個世紀以前的《學生國學叢書》通過新編激活，讓它走進一個新的時代，更好地發揮它在語文教育和弘揚我國優秀傳統文化中的作用。
――王甯
優秀傳統文化是中國人的精神家園。學生多讀些國學典籍，有助於把優秀傳統文化的基因植入肌體。《學生國學叢書新編》為學生自學文言文敞開了大門。
――顧德希

目前市場上歐陽修文的選本並不鮮見，但本書原版編選獨具匠心，注釋簡約賅備，不失為一部較好的選注本，經校訂新編後，內容更加通俗易懂，適合學生和具有中等文化水平的讀者使用。