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大學教師評價的效能（簡體書）
- 系列名：沈紅高等教育專論系列
- ISBN13：9787520333405
- 替代書名：Effectiveness of Faculty Evaluation
- 出版社：中國社會科學出版社
- 作者：沈紅
- 裝訂／頁數：平裝／561頁
- 規格：26cm*19cm (高/寬)
- 出版日：2018/10/15
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商品簡介
作者簡介
商品簡介
本書的創新點 ：不少學者研究大學教師及其評價，但尚沒有人系統研究大學教師評價的效能；有學者對大學教師進行案例院校或區域性調查，但尚沒有人對占10%的全國本科院校的教師進行調查，本書從此調查中得到了許多新發現；本書第一次揭示了大學教師評價的內在邏輯和物化邏輯；提出並論證了大學教師評價目的的“四合一”和大學教學的評價標準；從比較研究中發現了美國大學教師評價的導向流變、價值層次、權力制約、利益平衡、學科差異，歸納得出世界一流大學教師評價的共同經驗；提出了教師評價的目標和成本分別對教師評價的效能產生制約。上述這些，都是迄今為止沒有在其他的相關研究中看到的。
作者簡介
沈紅,武漢市人。華中科技大學二級教授，博士生導師，管理學博士。省高校人文社科重點研究基地“區域高等教育發展研究中心”主任。享受國務院政府特殊津貼。曾為美國Fulbright高級研究學者和UNESCO亞太國家學生貸款研究中國首席顧問。中國人民大學國際關係學院副院長、中國人民大學歐洲問題研究中心執行主任，中國歐洲學會理事、中國歐洲學會德國分會理事。1993年畢業于中國人民大學國際關係學院並留校任教至今，1998年至2000年獲德意志學術交流中心博士生獎學金在德國柏林自由大學進行博士學習，2003年獲得博士學位。自2004年至2008年，在中國駐德大使館工作。主要研究方向：歐洲一體化理論與實踐、德國問題研究、中國對外政策與對外關係。
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