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社區矯正是與監禁矯正相對的行刑方式，是將符合法定條件的罪犯置於社區內，由專門機關在相關部門和社會力量的協助下，在判決、裁定或決定確定的期限內，矯正其犯罪心理和行為惡習，促進其順利回歸社會的非監禁刑罰執行活動。針對社區矯正對象開展心理矯治，培育其自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態，是社區矯正機構的重要職責。心理健康教育是心理矯治之重要內容，“矯正在線”教育平臺組織院校心理教師和監管機構心理諮詢師組成編寫組，編寫了《矯正對象心理健康教育讀本》。本讀本共分九講、三十六節課，主要針對社區矯正對象的心理健康問題，向其宣傳、普及心理衛生、心理健康知識，幫助其開展簡單易行的心理調節、心理承受和適應能力訓練等，為社區矯正機構開展心理矯治工作提供教材支撐，為社會力量開展心理矯治服務提供規範支點，為社區矯正對象心理健康教育提供指導，為特殊人群心理服務體系建設提供幫助。
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目錄
第一課心理健康/003
第二課影響心理健康的因素/016
第三課心理健康教育/026
第四課心理健康檢查/035
第一課人格與健全人格/043
第二課人格障礙及其矯治/054
第三課塑造健全人格/064
第四課人格特別訓練/072
第一課認識自我/081
第二課接納自我/094
第三課發展自我/102
第四課完善自我/111
第一課何為情緒/117
第二課克服非理性信念/126
第三課積極情緒培養/137
第四課降服你的情緒/150
第一課認識壓力/159
第二課常見壓力/171
第三課壓力應對/180
第四課壓力承受/189
第一課人際關係/199
第二課人際交往障礙/211
第三課人際交往技巧/223
第四課尋找你的支持系統/235
第一課生活中的歸因常識/243
第二課歸因中的常見偏差/252
第三課歸因與健康生活/261
第四課學會正確歸因/270
第一課抵觸怨恨心理的自我調適/277
第二課猜疑偏執心理的自我調適/287
第三課焦慮抑鬱心理的自我調適/297
第四課走進陽光地帶/308
第一課心理諮詢不神秘/315
第二課心理諮詢真美妙/324
第三課心理諮詢伴成長/335
第四課走進心理諮詢室/345
課堂練習參考答案/355
參考文獻/373
第一課心理健康/003
第二課影響心理健康的因素/016
第三課心理健康教育/026
第四課心理健康檢查/035
第一課人格與健全人格/043
第二課人格障礙及其矯治/054
第三課塑造健全人格/064
第四課人格特別訓練/072
第一課認識自我/081
第二課接納自我/094
第三課發展自我/102
第四課完善自我/111
第一課何為情緒/117
第二課克服非理性信念/126
第三課積極情緒培養/137
第四課降服你的情緒/150
第一課認識壓力/159
第二課常見壓力/171
第三課壓力應對/180
第四課壓力承受/189
第一課人際關係/199
第二課人際交往障礙/211
第三課人際交往技巧/223
第四課尋找你的支持系統/235
第一課生活中的歸因常識/243
第二課歸因中的常見偏差/252
第三課歸因與健康生活/261
第四課學會正確歸因/270
第一課抵觸怨恨心理的自我調適/277
第二課猜疑偏執心理的自我調適/287
第三課焦慮抑鬱心理的自我調適/297
第四課走進陽光地帶/308
第一課心理諮詢不神秘/315
第二課心理諮詢真美妙/324
第三課心理諮詢伴成長/335
第四課走進心理諮詢室/345
課堂練習參考答案/355
參考文獻/373
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