五合作：新時期地方大學辦學模式實踐創新研究（簡體書）

在長期辦學的過程中，地方高校形成了“辦在地方、管在地方、服務地方”的辦學特點。近年來，隨著高等教育改革發展的不斷深入，以互聯網、人工智能為代表的新一輪科技革命和產業變革的發展，對高等教育的發展模式給予了新的挑戰。

陳永正， 現任福州大學黨委書記，歷史學博士、博士生導師、研究員。學術研究主要在專門史、中國思想史、中國傳統文化和高等教育管理等方面，主持或參與15項國家和省級社會科學研究課題，出版著作1部，發表學術研究論文20餘篇。

緒論

一、問題的提出
二、文獻述評
三、核心概念梳理與辨析
四、研究方法
五、研究結構和框架


第一章 高校“五合作”辦學思想的邏輯關係與理論創新

第一節 地方大學“五合作”辦學思想的理論基礎
第二節 地方大學“五合作”辦學思想的運行機制
第三節 地方大學“五合作”辦學思想的制度創新

第二章 模式創新：合作辦學

第一節 大學內部管理機制問題和原因分析
第二節 合作辦學：大學內部管理機制創新路徑選擇
第三節 合作辦學模式的成效和推廣

第三章 人才培養：合作育人

第一節 現代大學人才培養的現狀與問題分析
第二節 合作育人：地方大學人才培養的路徑選擇
第三節 合作育人的成效與推廣

第四章 協同創新：合作科研

第一節 合作科研的意義與現狀
第二節 合作科研實踐探索


第三節 合作科研的困境和未來發展

第五章 合作服務

第一節 合作服務：地方高校服務社會的重要模式
第二節 地方高校合作服務的實踐探索
第三節 地方高校合作服務的未來

第六章 目標追求：合作發展

第一節 高校與經濟社會合作發展的現狀反思
第二節 合作發展的內涵、任務、模式及意義
第三節 合作發展模式的成效、問題及對策

結論
參考文獻
後記