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上海作為國家教育綜合改革試點城市以及教育改革開放的前沿陣地，在普通高中試點國際課程的探索過程中敢於先行先試：2014年上海市教委特別制定並發佈了首批獲准試點的“21所國際高中”。5年過去了，這21所試點國際課程的高中在進一步擴大教育對外開放、借鑒國際課程經驗、深化基礎教育課程改革的道路上積極探索。本書是澎湃新聞與21所高中的校長面對面訪談的實錄，主要講述在促進高中多樣化發展以及形成融合國際經驗、彰顯中國特色的高中階段學校課程體系的核心競爭力上學校做出的種種努力，以及各校校長不同的教育理念與實踐。
名人/編輯推薦
探尋基礎教育的“上海秘密”當代中國基礎教育最先進的教改成果、最具有啟發與借鑒意義的教育實踐、最優秀校長們的辦學治校思想。
培養學生的家國情懷、社會責任是我們這些所謂名校的歷史使命，因為你的生源決定了你必須肩負起這份社會責任。
――華師大二附中校長李志聰
創新人才只能是自主成長起來的，而不是被刻意培養出來的。通俗一點說，創新人才是自己“冒”出來的，而不是被他人“養”出來的。
――上海交大附中校長徐向東
中學生越早有生涯的意識，越能自主地規劃自己的人生，明晰自己的人生目標，擁有更多的選擇權。
――盧灣高級中學校長何莉
我們的初衷是要辦好大眾化優質教育，幫助工薪子弟超越自身潛力、擺脫家境困擾，登精英舞臺，登國際舞臺。
――曹楊二中校長王洋
減輕學業負擔的最好的方式，是要讓學生覺得學習變得有意義，而不是簡單地減它的量。 ――建平中學校長趙國弟
培養學生的家國情懷、社會責任是我們這些所謂名校的歷史使命，因為你的生源決定了你必須肩負起這份社會責任。
――華師大二附中校長李志聰
創新人才只能是自主成長起來的，而不是被刻意培養出來的。通俗一點說，創新人才是自己“冒”出來的，而不是被他人“養”出來的。
――上海交大附中校長徐向東
中學生越早有生涯的意識，越能自主地規劃自己的人生，明晰自己的人生目標，擁有更多的選擇權。
――盧灣高級中學校長何莉
我們的初衷是要辦好大眾化優質教育，幫助工薪子弟超越自身潛力、擺脫家境困擾，登精英舞臺，登國際舞臺。
――曹楊二中校長王洋
減輕學業負擔的最好的方式，是要讓學生覺得學習變得有意義，而不是簡單地減它的量。 ――建平中學校長趙國弟
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