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OBE教育理念下三全育人理論與實踐（簡體書）
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本書由23篇研究論文和2個教學案例組成，全面梳理和展示了北京聯合大學應用文理學院基礎教學部教師在OBE理念下開展育人研究與教學實踐的思考、體會與成果。論文集以數學、大學英語、計算機、體育、藝術和心理課程建設與教學改革為載體，面向應用型本科院校學生，在教學過程的各個環節，從多個研究角度切入，內容豐富，闡述充分，對於OBE理念下基礎課(通識課)育人途徑和方法的研究與實踐，具有啟發和借鑒作用。
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