新東方高考總複習：英語（簡體書）

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你好!

近年來高考的改革、動蕩很多，有人歡喜有人憂。客觀來講，這是一件可喜的事情。高考改革一方面可以促進學生不懈努力，另一方面也給了老師很大的提升和思考空間。在我的課上，曾有學生帶國外的交換生來聽課。一個以英語為母語的學生，做語法和完形填空題都出現了不少錯誤，到不了優秀的程度。那是讓全班60多名學生最興奮、最期待做題的一堂課。但那堂課也讓我反思，老師應該如何幫助學生切實提高英語能力，而不僅僅是在考試中取得優異成績。幸運的是，改革為學有所用帶來了可能，改革後的高考英語考查的內容更偏向於英語的實際應用。但改革後的新題型也讓你們或多或少有點不適應，導致考試失分率高。因此，我們對自己的要求應從得絕對高分變成得相對高分，即比別人得分高就可以。這樣我們的心理壓力就會減小，通過努力便會一步一步接近理想成績。

當然，不僅是新題型，高考英語的其他題型難度也不小。本書緊扣高考改革要求，囊括了高考英語筆試的所有項目。本書由新東方一線教師團隊編寫，旨在幫助每位高中生逐步提升應試能力。第一部分“語法填空”由張靜老師編寫；第二部分“完形填空”由陳育伯老師編寫；第三部分“閱讀理解”由張靜老師編寫；第四部分“書面表達”由張月瑤老師編寫。本書還附贈了聽力板塊高考歷年真題供學生們練習。

針對不同題型的特徵，本書各部分的講解方式也各有特色，下面逐一介紹：

在“語法填空”專題，張靜老師結合題目考查位置和不同詞性的語法功能做了講解，給考生提供了更多判斷答案的依據，也讓考生能有更多得分的可能。語法填空這個板塊全國已經考查五年，北京卷2009年開始考查，真題總量並不多，考生剛剛接觸到這一題型時往往無從下手，但相信考生經過本章節的訓練即可快速提升分數。

在“完形填空”專題，陳育伯老師按照內容特點將所有文章分為助人為樂、逆境成長、人生百態和校園生活等話題，讓考生熟悉文章話題組織思路，用“以練代講”的方式帶著考生在實踐中進步，每道題目都配有詳細解析。另外，選項中的生詞也是詞匯積累的重要來源，請考生注意背誦。

在“閱讀專題”，張靜老師把經過多年課堂實踐和學生課後驗證的獨特解題方法寫進書中。希望考生能夠克服困難，將書中的方法和思維方式舉一反三，運用到解題中，讓自己的思維不斷升級，探索文字背後更深層次的意義，發現更廣闊的世界。

在“書面表達”專題，張月瑤老師將題目按照文體和話題進行分類，手把手帶學生從零開始寫起。範文中有大量的詞匯和表達供學生模仿、學習。

考生使用本書進行學習時既可按順序逐個板塊學習，也可根據學習需要針對某一板塊進行獨立學習。

在撰寫本書的過程中，除了以上三位老師的共同努力，還有很多老師為此貢獻了力量。感謝高中英語教研組黃煒梣老師提供題目資源；感謝初中語文組黨清心老師幫助完成一稿審核，在語言組織和表達上提供了極大的幫助。

希望本書對考生復習高考英語有所幫助，希望考生們學有所得，預祝考生們在高考中取得優異成績。

編者