宇宙織錦雜誌02：人智醫學特輯

Michaela Glöckler‧《人智醫學療癒的祕密：以靈性科學開展治療藝術的基礎》並序
Renata Wispler‧以人智學觀點理解泛自閉症現象
Elma Pressel‧關於人智醫學肢體、按摩治療Pressel-Massage第一手介紹
Herwig Judex‧人智學的藥劑學
戴照華‧教師冥想詩/ Lothar Steinmann ‧華德福教育碁石三講 / 成虹飛‧面對差異的困惑與省思…

宇宙織錦編輯協力

․編輯隨筆․ 由疾病邁向健康的實相 編輯部 韋萱 3
․對話錄․ 生命交織的歷程：史代納教師冥思 第一首 戴照華 4
封面特輯 人智醫學－由疾病邁向健康的實相 10
醫者之心：史代納給醫師、藥師、護理師、治療師的禱詞 Rudolf Steiner 12
《人智醫學療癒的祕密》中文版推薦序 Michaela Glöckler 14
以人智學觀點理解泛自閉症現象 Renata Wispler 18
人智學肢體治療與按摩治療 Elma Pressel 36
人智藥學在台灣 Herwig Judex 42
遇見自己生命的歷程 葉怡嘉 44
IKAM致人智醫學運動同仁公開信 Rolf Heine 46
人智學經典譯叢
人智學指導原則：人智學的認識道路／米夏爾之謎》20–37 Rudolf Steiner 52
Anthroposophische Leitsätze. Der Erkenntnisweg der Anthroposophie.
Das Michael-Mysterium, 20-37 Rudolf Steiner Online Archiv
專欄 教育 面對差異的困惑與省思 成虹飛 57
華德福教育基石三講 Lothar Steinmann
之一教師如何授課使知識轉化為學生的能力？ 58
之二學習在華德福教育中的意義 66
之三能思考、富感受、有意志力的人－教育觀點下的三元性 76
專欄 生命傳記 課程的翅膀：德國Karin老師的生命敘說 張維國 成虹飛 85
寰宇之窗 2015年9月 瑞士歌德館人智醫學國際年會 編輯部 89
獨樂與共 上善若水 IPMT在台灣 編輯部 92
佈告欄 新書書訊 人智醫學療癒的祕密 94
我舞動我存在--天天優律思美 95
CJA02宇宙織錦雜誌介紹 96

編輯隨筆 由疾病邁向健康的實相 / 韋萱

人為什麼會生病？一般而言我們不會感受到健康的存在，我們認為健康是理所當然的自然過程；而對於疾病則認為是不自然的異常過程，並且因症狀引發的痛苦不適而欲除之而後快。然而魯道夫‧史代納指出，在健康狀態與疾病狀態下所發生的一切，同樣都屬於自然的過程。而真正意義上的健康，是一個持續不斷自我療癒的動態過程，而疾病則是屬於這個過程的必然環節。如果沒有認識到這一點，我們很可能錯失機會去了解疾病對身心靈合一的生命體：人，完善發展的重要意義。

《人智醫學療癒的秘密－以靈性科學開展治療藝術的基礎》，是史代納與伊塔‧薇格曼醫師合著、在離世前三天仍於病榻中作最後的閱讀修改，所留給世人最後的禮物。而瑞士多納赫歌德館和人智學醫學部，則是史代納的最後一件社會的建築工程。醫學部長Michaela Glöckler為《人智醫學療癒的秘密》中文版所寫的序言，說明了這部遺著的重要性，並對本書初版九十年後入世華語文世界給予祝福。對於史代納最後一件社會的建築工程－歌德館醫學部的責任架構與運作模式，以及發展人智醫學運動合適的社會形式－在護理組負責人Rolf Heine《致人智醫學運動同仁》公開函中得到理念的鋪陳。此文刊載於2012年人智醫學國際協調委員會夏季通訊，它闡述推動人智學的實踐場域的人智學精神綱領，不只可供醫學部門，同樣可供用人智學嘗試去建構三元社會、在教育／農業／社會組織的所有倡議者作為參考。人智學校醫Renata Wispler從人智學觀點出發，統整她多年和孩子工作的豐富經驗，寫成對泛自閉症症候群的研究文。在治療師Elma Pressel對人智學培舍按摩治療法的緣起、其與律動按摩治療法的關係，讀者可一窺人智醫學治療法的多元性與可塑性。Wala人智學藥廠資深藥師暨諮詢顧問Herwig Judex的短文勾勒了人智藥學及其於台灣的發展。復健科醫師葉怡嘉與讀者分享她在人智醫學學習的心路歷程。醫者之心中，有兩首是史代納給的冥想禱詞。關於它們的緣起
、深意與運用，將在下一期宇宙織錦期刊中進一步詳述。寰宇之窗提供的是歌德館2015年國際醫學年會訊息，主題為《人體的尊嚴：人智醫學外用治療的實踐與研究》。上善若水中勾勒出人智醫學在亞洲地區及台灣IPMT的發展軌跡。教育專欄呈現了2014年柏林華德福資深講師Lothar Steinmann支援台灣華德福教師聯合備課的演講集。