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一週一古詩(全6冊)（簡體書）
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從2017年9月份開始，全國中小學語文教材都進行了改版，古詩詞所占內容大大增加，這意味著，孩子的傳統文化素養將成為未來語文考核的重中之重。所以無論是為了增加孩子的文學素養還是為了之後的語文考核，我們的孩子都應該重視古詩詞的學習了。
該書精選312首古詩詞，其中包括小學教材中的古詩詞109首，所以學前啟蒙、小學階段的學習都可以用。每首詩包含6個版塊，包括詩詞原文（詩詞都有注音，所以也很適合兒童學習）、詩情畫意（字詞注釋）、詩人簡介（作者的朝代、籍貫、身份、代表作等等）、古詩今譯（詩詞譯文，通俗易懂，便於理解）、詩裡詩外（一詩一故事，即跟作者或者這首詩有關係的故事）、抗遺忘背誦週期表。其內容涉及從詩詞歌賦到哲學、宗教、歷史、地理、風俗等多方面的知識信息，使兒童在學習詩詞的同時，還可以瞭解大量的傳統文化知識。作為拓展閱讀，還配有原汁原味的古代插畫，或反映當時生活情境的文物，以儘量還原故事或常識所要表達的思想內涵。
抗遺忘記憶時間表的設置是一個重要特色。人是很容易遺忘的，本書根據艾賓浩斯記憶曲線和魔數之七等科學規律，有針對性地制定出一個“抗遺忘記憶時間表”，附在每首古詩的末尾，方便孩子定期回頭“讀一讀”“背一背”“記一記”！
該書精選312首古詩詞，其中包括小學教材中的古詩詞109首，所以學前啟蒙、小學階段的學習都可以用。每首詩包含6個版塊，包括詩詞原文（詩詞都有注音，所以也很適合兒童學習）、詩情畫意（字詞注釋）、詩人簡介（作者的朝代、籍貫、身份、代表作等等）、古詩今譯（詩詞譯文，通俗易懂，便於理解）、詩裡詩外（一詩一故事，即跟作者或者這首詩有關係的故事）、抗遺忘背誦週期表。其內容涉及從詩詞歌賦到哲學、宗教、歷史、地理、風俗等多方面的知識信息，使兒童在學習詩詞的同時，還可以瞭解大量的傳統文化知識。作為拓展閱讀，還配有原汁原味的古代插畫，或反映當時生活情境的文物，以儘量還原故事或常識所要表達的思想內涵。
抗遺忘記憶時間表的設置是一個重要特色。人是很容易遺忘的，本書根據艾賓浩斯記憶曲線和魔數之七等科學規律，有針對性地制定出一個“抗遺忘記憶時間表”，附在每首古詩的末尾，方便孩子定期回頭“讀一讀”“背一背”“記一記”！
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