Teamteaching. Eine wirksame Methode in Zeiten der Inklusion?
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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Bergische Universit t Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Neben einer Begriffsdefinition und der Beleuchtung der historischen Entwicklung des Teamteachings wird im Laufe der Arbeit insbesondere aufgezeigt und erl utert, welche Anforderungen f r das Gelingen der Umsetzung im Schulunterricht bestehen m ssen und welche Vorteile mit der Lehrform einhergehen k nnen. Dar ber hinaus wird anhand eines fiktiven Rollenspiels aufgezeigt, wie eine beispielhafte Einf hrung und Umsetzung des Teamteachings an einer Schule aussehen kann.
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