從一顆小小的綠色種子開始……（簡體書）

種子、時間和樹

童書評論人 徐榕

在醒來的森林裡，一顆種子在說話：“我等待著發芽、長大。”

風兒吹落了種子，鳥兒銜著種子高飛——種子在傳播中獲得了新生。

薄霧消散的清晨，雨露滋潤；廣袤沉靜的大地，萬物共生。新朋舊識，嫩芽、幼苗、小樹，渴望傾聽、不懈求索——種子重述了生長的故事。

度過了很多甜蜜的日子，也經歷了一些艱難的時刻，對身邊悄然發生的神秘莫測的生命進程深表敬畏——種子建樹著自己的信仰。

幼小的孩子，和種子有著同樣的願望和活力。聽一聽比歌聲更為動聽的森林的吟唱，聞一聞比糖果更為香醇的樹木的氣味，看一看比遊戲更為妙趣的植物生命的輪回，那麼，從一顆小小的綠色種子開始，翻開這本抒寫自然的圖畫書，在安靜的閱覽中感受簡樸的愉悅，向自然請教生長的奧秘。

長大的成人，思想像樹一樣抽枝發芽，欲念也在永無止息地生長。想要獲得靜默的力量，想要尋找比在街道樓宇間所遇見的更加接近生命本源的東西，想要讓心靈歸屬於沉靜而擁有定力的狀態，那麼，從一顆小小的綠色種子開始，翻開這本充滿哲思的圖畫書，閱讀一顆種子的生根，也是一次對自己的安頓；追溯一棵樹的由來，也是獲得一種相似的人生圖解。

人與自然的交流，也是與自己的交流，正如自然文學奠基人、哲學家愛默生曾經寫到的：“古代箴言‘認識你自己’，與現代格言‘研習大自然’，終於合二為一了。”一顆種子的傳播和生長，是所有成長歷程的映照；一棵大樹的記憶和信仰，是所有生命經歷中的覺知和意志。時間和生長，在大自然中互為關聯、互為印證；種子和孩子，在閱讀中相互尋找、相互親近、相互對照，正如這本書封底的記載：“開始，我只是一顆小小的綠色小種子……你也是。我們在光陰中成長。”由此，“認識自己”和“探索自然”，在這本小小的綠綠的圖畫書裡，終於合二為一了。

這本書由法國的馬蒂亞斯·弗裡曼書寫和繪畫。在色彩的選擇上，作者為種子和它的生長鋪就了一種特別的綠色——躍動的蓬勃的帶著耀眼光芒的綠，而其他動物植物，全部用單一的接近大地的色調“素描”。這樣的處理，不僅是為了集中視覺，也賦予“種子”更多的藝術語言：向陽光舒展一顆種子的盎然生機和優雅風度，向森林傾吐心中永恆的“綠意”，向大地回報在所有的季節裡汲取的陽光的色彩，向遠近的生靈詠唱一棵樹與大地忠誠的友誼——周而復始地生長。

安靜的故事也是一顆種子——一顆可以繼續生長的種子，而不是一棵已經完成生長的樹。閱讀讓故事傳播，時間讓種子發芽，故事的種子蘊藏在孩子的心裡，蘊藏在讀者更加長遠的未來裡。

春天臨近尾聲，一棵大樹在說話：“我有那麼多的故事想講給你聽，和你分享。”風的消息已經傳來，種子已經準備好迎接了——迎接閱讀的孩子，迎接時間的蘊育。