語文優+閱讀‧六年級（簡體書）

本書特色
閱讀知識成體系，依據各年級的知識點編排選文，題目編制科學，有針對性地強化訓練，突出重點學習目標，兼顧語文基礎知識鞏固，練習多樣化，循序漸進。
以訓練為主線，圍繞選文及題目進行深入的閱讀指導與解析，教學生掌握閱讀理解的方法，練好扎實的閱讀基本功，使學生有目標地練習，並能進一步體會文章的主旨，學會寫同類文章。
傳授閱讀的習慣和方法，在深入理解文章中心思想的基礎上，進一步學會審美鑒賞，並有效提高寫作的能力。
選文典型、新穎，內容豐富，中外結合。
全書分三大板塊編寫：
板塊一：優+閱讀訓練營
此板塊主要以各年級語文知識點和語言基本規範為依據，安排一定量的閱讀訓練，適當地介紹閱讀方法，開展多情境、坡度式的閱讀訓練。 分指導篇、鞏固篇、評估篇。“指導篇”中的“指導與解析”是本書的突出特色，與相應專題的“導語”緊密結合，作詳盡的知識解讀和答題的必要解析，教會學生閱讀文章。
板塊二：優+閱讀俱樂部
此板塊按不同學齡的能力特點，分年級介紹一些閱讀能力訓練方法，促進學生積累好文佳句，並推薦經典書目，擴大學生的閱讀視野。
板塊三：優+閱讀打卡站
把整個年級的閱讀知識點和能力點整合起來出綜合閱讀練習卷。
本叢書的編寫者是語文教研員和資深語文教師，擁有豐富的語文閱讀教學經驗。希望學生通過少而精的閱讀訓練，提高閱讀能力，掌握答題技巧。知識、能力、習慣、方法兼顧！一學即會，理解不難！