區域經濟學：理論與方法(第二版)（簡體書）

《區域經濟學：理論與方法（第二版）》內容分為兩大部分：區域經濟學理論與方法，共十七章。理論部分包括首章至第十四章，分別介紹了區域經濟學的學科屬性、理論來源和發展歷程，區域與經濟空間，區位理論，經濟活動區位影響因素，區域空間結構，城市與城鄉一體化，區域經濟增長理論，區域經濟發展戰略理論，區域產業結構，區域產業布局，區際分工與聯繫，區域形象塑造與營銷，區域政策與區域規劃，區域競爭力評價。方法部分包括第十五至十七章，分別介紹了區域經濟學數量分析方法、空間結構分析方法、空間計量分析方法。

區域內的自然資源狀況、人口分布狀況、交通狀況、產業布局特徵等，對於該區域的社會經濟活動和生產過程的影響極大。如何使一個區域的經濟發展達到整體最優效果，需要理論支持。區域經濟學就是在這種情況下應運而生的。區域經濟學的形成和發展最早源於1826年德國經濟學家馮·杜能提出的農業區位論，至今已有190多年的歷史。然而，作為一門相對獨立的學科，它大體形成於20世紀50年代。自20世紀60年代以來，隨著區位研究由微觀向宏觀領域的不斷擴展，以及各國政府為解決區域問題而加強對區域經濟活動的幹預，大規模開展了各種區域規劃工作，區域經濟學獲得了迅速發展。最初興起於西方國家，東歐和蘇聯在60年代也掀起了區域經濟學研究的熱潮，我國則直到80年代後才開始這方面的工作。
從理論上來看，主流經濟學家因對要素的完全流動和市場機制理想化假設而忽視空間問題。把一個地區看作均質空間，導致主流經濟學理論不能很好解釋區域經濟問題，難以為區域經濟發展提供全面的理論支持。近年來，沃爾特·艾薩德、保羅·克魯格曼等一批經濟學家正在把空間維因素引入經濟學理論中，一些成果引起了學術界的高度關注與認可。學習區域經濟學可以回答主流經濟學沒有回答的在哪裡生產（Where）這一問題。從實踐來看，我國區域資源稟賦差異很大，區域發展水平不協調，資源空間配置不科學，城鄉不協同，這些問題的解決需要運用區域經濟學相關知識。為此，系統地學習和掌握區域經濟學基本理論與方法是非常必要的。
區域經濟學的學科性質還未形成統一的觀點。目前，主要有三種觀點：（1）區域經濟學為應用經濟學的分支學科，與產業經濟學一起構成中觀經濟學；（2）區域經濟學為地理學的分支學科；（3）區域經濟學為經濟學與地理學的交叉學科。筆者比較傾向於第三種觀點，認為只有融合兩大學科優勢，才能統籌區域經濟學微觀層面和宏觀層面的關係。