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終身學習者的8堂必修課:高質量學習行為寶典,打破低效學習的常見阻礙(簡體書)
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終身學習者的8堂必修課:高質量學習行為寶典,打破低效學習的常見阻礙(簡體書)

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商品簡介
作者簡介

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當今世界,能夠不變的就是變化。想要在新環境中取得成功,就需要不斷學習,學會如何更好地完成現有任務、如何應對全新的挑戰。

如何從失敗中學習?如何在過程中進行學習?如何從思考中進行學習?很多人都想成為終身學習者,但卻不知道要怎麼做。本書作者布蘭得利·R.斯塔茨是運營學與行為學專家,他從運營學與行為學兩方面入手,探索如何通過優化學習過程和學習行為來提高學習效率與價值。

作者利用大量心理學和行為學研究結果以及知名企業案例,明確提出了動態學習的三個步驟:一是明確要成為一名動態學習者你需要做的事情有哪些;二是明確你沒有做到這些事情的原因是什麼;三是瞭解克服挑戰所需要的步驟。

本書的每一章即是圍繞這三個步驟來展開,層次清晰,案例新穎,輕鬆易讀。可以幫助你優化學習行為,打破低效學習的常見障礙,助力你成為終身學習者。


作者簡介

布蘭得利·R.斯塔茨(Bradley R. Staats)

Ø 北卡羅來納大學肯南-弗拉格勒商學院教授,曾在《哈佛商業評論》《快公司》《紐約客》《金融時報》《華爾街日報》等媒體發表文章。

Ø 曾獲得生產和運營管理學會的“威克姆·斯金納早期職業研究成就獎”、Poets and Quants網站評選的“全球40位40歲以下的傑出商學院教授”稱號以及“沃倫·本尼斯獎”。


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