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小學語文統編本教材教學設計(簡體書)
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小學語文統編本教材教學設計(簡體書)

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商品簡介

商品簡介

本書內容由“單元+模塊”構成,縱向是以語文課程標準規定的五大教學內容作為單元,分別是識字寫字教學設計單元、閱讀教學設計單元、口語交際教學設計單元、習作教學設計單元和綜合性學習教學設計單元,橫向上每個單元內部以學習模塊形式展開,分別是模塊一課例研討、模塊二學理闡述、模塊三設計實踐、模塊四資料鏈接。模塊一課例研討是呈現這個單元相關內容的成功課例或有爭議課例,意在激發興趣,引起思考。模塊二學理闡述是在課例研討的基礎上進行學理分析,這個模塊主要研習學科理論知識和設計理念等。模塊三設計實踐是在學理學習基礎上的實踐操作,旨在學以致用。模塊四資料鏈接是鏈接該章節國內最新的最具代表性的設計理念和設計實踐的相關資料,旨在拓寬學生的學術視野,培養獨立判斷能力和思考精神,培養實踐研究並舉的研究型教師。

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