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商品簡介
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生態核心課程教學實務是“走進培智教育現場”系列的一本，既探討了生態核心課程的策略、指標、內容，及其流程和設計，也展示了不同年齡階段的孩子在這些課堂中的表現。因為生態核心課程關注的是學生走出課堂融入社會的表現，還展示了社區活動設計的實例。從多個角度討論生態核心課程應該如何開展。特殊教育課程內容以對適應生活有用的知識技能為主,但是不管發展性課程還是功能性課程,在執行教學的時候,大都採用同一種教學模式，即核心教學模式,以某一他們認為重要的學習領域為核心,統整其他領域的學習內容。本書就是介紹以生態為核心的課程。
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