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商品簡介
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本教材是廣西幼兒師範高等專科學校“學前教師教育案例評析教程系列”其中一本，該教材的特色就是以幼兒園環境創設的案例為核心，在科學的幼兒教育理念指導下，以幼兒為環創活動的主體，在具體實踐中一步步提升室內外環創活動的質量，逐漸體現兒童的參與和主動性，展現環創活動對幼兒學習、生活、遊戲及心理的積極促進作用。通過案例的層層深入以及來自幼兒園一線教師對案例的評析，讓學習者生動直觀地瞭解什麼是幼兒園的環創活動，好的環創活動應該是什麼樣的。避免了深奧的理論灌輸，符合學前教育專業高職高專學生的學習特點。全書彩色印刷，真實再現環境創設的色彩搭配。許多章節配有環創活動的視頻及其他多媒體資源，以二維碼的形式附在書中相應章節後，突出體現了新形態紙質教材的承載能力拓展。
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