用設計遊戲的思維設計教學:小學數學遊戲化教學實戰(第2版)(簡體書)
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本書呈現了近三十個基於活動理論的小學數學遊戲化設計教學案例,這些案例將遊戲的理論應用到教學中,把教學內容與遊戲思維和遊戲機制進行正確的匹配,將遊戲中那些有趣、吸引人的元素巧妙地融入教學中,利用遊戲化的心理動機,激發學生的學習內驅力。這些案例為一線教師提供了新的課程資源,為學生提供了新的學習方式,讀者可以通過案例閱讀學會遊戲化教學技巧和設計理念,學會挖掘數學知識的遊戲特徵,並將其由隱轉顯,以調動學習積極性,促進學生思考。
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