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繪本、幼兒、故事：兒童視角的繪本課程實踐（簡體書）
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商品簡介
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本書以繪本中幼兒感興趣的議題為切入點，尊重幼兒做事的邏輯，以此組織展開閱讀、閱玩、閱演、閱繪、閱旅活動，讓幼兒在主動參與活動中實現經驗的自主建構，促進其生動主動地發展。課程尊重幼兒的主體地位，尊重幼兒的發展規律、學習特點，尊重幼兒的個體差異，讓幼兒的天性、心性、個性得到釋放。
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